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百年爭戰_第二百一十二章 朝鮮善後策(1)(2)

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一切作為,懇懇勤勤,使人絕不疑,於君相而曉然知屈意外特一時權宜之舉。如此則大可收卧薪嘗膽之效,小亦泯朋黨構煽之萌。否則遠而五六年,近而三四年,禍且踵至,何治之可圖!

二、破資格以用人才。

朝鮮門第之見甚於六朝,其為錮蔽,人所共曉,然登俊求才之教屢下,而卒不聞實有所獲者,何也?二三執政平時之絕不留心,固己。世世祿積數百年,凡向不登仕版之家,其人自知必無路可以進,守其業而不復知何者可造於才俊之選,亦勢也。因其求之不獲,而卒示人以大木之信,則必隨舉塞責,賢愚並進,而其弊適與相等。

為目前計,除其平日所恃以考試人才之漫不中用者,用漢策士法,令八道布告士庶,各得條陳近日救時良策,封進以抉擇之。復就其所言而試以事,察其實用者之,尤者不次擢之。此一法也。

其武者,倉卒無從而知其能將與否,則設為事以考其方略,驗其膽力,又必求其不侵剝、不縱馳者,不次擢之。其有才而或有所偏,及才不足而行者次之。仍於將校末秩中,隨時甄引其優者任用之。此一法也。

然其要,實攬於宰相大臣及八道觀察使之公忠明恕者時時留心。而所以重宰相大臣及觀察使之權者,又在國王之寅恭虛己,推誠相待矣。不然,於新進則旁求維亟,於老則倚任不專,何以盡破格之量耶!

三、嚴澄敘以課吏治。

吏治為生民之本,吏多則民擾,吏貪則民困。朝鮮國小財貧,閭閻窘蹙,而考其職,可裁可並者甚多。即外任結者,苞苴干謁,亦復相習風。此而不治,民何由奠?

是澄敘之方,莫亟於汰冗、懲墨吏。等一事而數名者,省其同名之事;等一而數員者,省其備員之。並小以重大,並煩以歸簡,冗員去則職事專矣。

貪之風兆於上,必先大吏之貞廉以為表;貪之害中於下,必循草野之談議以為憑。甚者屏以遐荒,次亦終不用,墨吏懲則政治修矣。

然若司俸祿本,而強以伯夷、叔齊之行,則其事為不近人。而恩未至者用威,亦不能盡法。莫如即以所裁冗員之俸,量給於奉校嗇之司,俾賢者勸於功名,而不肖者養其廉恥。是亦澄敘中仁至義盡之一道也。

四、謀生聚以足財用。

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