咸宮的晨比往日更暖，斜斜地漫過議事殿的青石板，把殿的青銅鼎、玉圭都映得發亮。殿外的槐樹枝葉進窗欞，碎落在百的服上，連空氣里都着輕快 —— 誰都知道，今天蒙恬要奏報軍營試練的事，要是了，北境守邊就多了層底氣，連負責記錄的史，都提前磨好了墨，等着記下這樁喜事。

始皇端坐在龍椅上，手裡捧着蒙恬昨天送來的軍報初稿，指尖在 “士兵積分超三千，邊民主守糧倉” 的字樣上反覆挲。冕冠上的十二旒輕輕晃，遮住了他的眼神，卻遮不住角的淺笑意 —— 三天前他還擔心秦風的 “分組試練” 太冒險，現在看來，這儒生總能給人驚喜。

“陛下，蒙恬將軍求見！” 侍的聲音剛落，殿外就傳來鎧甲的 “嘩啦” 聲，蒙恬大步走進來，玄鎧甲上還沾着點軍營的黃土，手裡捧着卷木牘，是士兵的積分記錄表，還有塊匈奴的箭囊碎片，是趕跑游騎時繳獲的。

“臣蒙恬，奏報陛下！” 蒙恬躬行禮，聲音洪亮得震得殿的銅鈴輕響，“秦風先生的‘分組試練’大獲功！攻殺組刺殺速度快了三，斥候組能辨匈奴腳印，互助組跟邊民配合無間，三天趕跑兩撥匈奴游騎，還繳獲了這個！” 他舉起箭囊碎片，上面的狼頭綉紋在晨里格外扎眼。

百瞬間起來，博士隊列里的張博士第一個躬道賀：“陛下聖明！秦風先生用典籍輔練兵，既強了軍，又安了民，真是‘文武兼治’的好法子！” 武將們也紛紛附和，有個將軍笑着說：“要是早這麼練，去年北境就能傷些兄弟！”

始皇笑着點頭，讓蒙恬把積分表遞上來，手指劃過上面的 “正” 字：“趙虎，攻殺組，積分 12；王小二，互助組，積分 5.5…… 這積分制，倒真讓士兵有了奔頭。” 他抬頭看向殿外，對侍說，“傳秦風進殿。”

秦風很快走進來，上的玄典客丞服熨得平整，手裡攥着卷註解好的《孫子兵法》，紅繩在晨里泛着。他躬行禮時，眼角還帶着點笑意 —— 昨晚蒙恬派人送信說試練功，他熬到半夜，把試練果補進了兵法註解里，正好今天呈給始皇。

“秦風，” 始皇的聲音比往日更溫和，“蒙恬說，你把《孫子兵法》的‘分數’‘形名’，都變了士兵能懂的分組、信號，還讓邊民跟士兵齊心，說說你是怎麼想的？”

秦風往前湊了半步，按 “指陳禮” 輕點註解：“陛下，臣只是按典籍里的理，結合實際罷了。《尚書》說‘民惟邦本，本固邦寧’，士兵是民，邊民也是民，只有讓他們都覺得‘練強兵能護家’，才會齊心；《孫子兵法》說‘上下同者勝’，士兵想換犁、邊民想守糧、陛下想穩邊，這就是‘同’，自然能。”

他頓了頓，拿出塊木牘，是邊民的聯名信：“陛下您看，這是邊民老大娘們寫的，說‘願跟士兵一起守糧倉，秋天多繳兩粟米’—— 這就是‘本固’，民安了，軍才強。”

始皇接過聯名信，上面的字歪歪扭扭，卻着真切，他忍不住笑了：“好！好一個‘民安軍強’！以前朕總覺得，強兵靠律法、靠刀槍，現在才知道，靠民心更重要。你這註解的兵法，不是死書，是能讓大秦穩下來的活理！”

就在這時，李斯從文隊列里走出，雙手按在朝笏上，語氣裡帶着刻意的平靜：“陛下，臣有話要說。秦風雖助練兵法有功，但終究是儒生，無軍功、無世襲，之前已封典客丞，若再賞賜，恐違秦律‘非軍功不重賞’的規矩，也會讓將士們寒心。”

”？賞值更功軍的敵殺比不道難，’功之邦安‘是這，邊守主民邊，漲高氣士兵士 —— 重更功軍比，勞功的風秦！矣差言此人大李“：駁反馬立士博張。來下靜安間瞬殿，里圍氛暖進砸子石顆像話這

”！賞請風秦為願都，名簽的軍邊駐千五是這“，信名聯的兵士出掏裡懷從他 ”？騎游奴匈跑趕能哪，的散是還也，狠再得練們弟兄，子法的他有沒是要！賞該風秦，得覺都士將境北跟臣！下陛“：響 ”啦嘩“ 片鱗甲鎧，步一前往也恬蒙