哈工大那間用於高層決策的小會議室里，煙霧繚繞，氣氛卻異常熱烈。

孫副校長用了近兩個小時，將陳衛東關於“機電一化”的戰略構想、必要論證、迫分析以及“軍工之芯，點亮國民之家”的核心思路，原原本本，甚至帶着幾分難以抑制的激，向在座的校黨委委員以及機械、無線電（電子）、自控制三個核心院系的主任們做了詳細彙報……

當孫副校長最後沉聲說出“以上這些，並非出自某位資深教授或歸國學者，而是我們機械工程系今年剛錄取的一名新生，陳衛東同學，在今天下午與我的談話中提出的”時，整個會議室陷了一片死寂！

隨即，嘩然之聲驟起！

“什麼？一個大一新生？”

“老孫，你沒開玩笑吧？這……這格局，這視野，這技敏……”

“機電一化……chatronics……融合……說得太對了！我們現在的教學和科研，確實壁壘太深了！”

“這些……如果真能走通，這絕對是我們哈工大未來十年的學科增長點，甚至能引領國工科教育的改革方向！”

震驚過後，是極度的興和熱烈的討論。

三位系主任反應最為激烈，他們敏銳地意識到，這個“機電一化”概念，恰恰能解決目前各專業面臨的瓶頸問題——機械系苦惱於控制度提升，無線電系思考如何將電子技應用於更廣闊的領域，自控制系則尋求更複雜的被控對象。

陳衛東的提議，像一把鑰匙，瞬間打開了新的思路。

當討論到由哪個系來主導這個未來的新興學科，或者至是前期研究小組時，三位系主任幾乎爭搶起來。

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