“要新鮮點，不然孩子們不學。”李易拿起桌上的紙筆，“來，咱們把題目細化一下。語文部分，出二十個填空題，十個選擇題，共三十分。默寫部分，就讓他們默寫《三字經》里‘人之初’到‘習相遠’那段，二十分。”

“算題，出十個小題，五個加減，五個乘除，都是整數，不難為他們。再出三個應用題，一個算糧草，一個算面積，一個算人數分配，總共三十分。”王翦補充道，他對數字敏，很快就想好了題目類型。

李易撿起茶杯晃了晃：“我們主要考察的是他們是否學了知識！沒必要那麼困難！”

“那應用題呢？”王翦突然，“上回我看你教數學，解糧食分配，胡亥算盤珠子噼啪作響差點起火！”李易眯眼轉着茶杯：“考四則運算應用題——比如莊子里現在有54隻，鴨子36隻，粟米27袋，現在要把他們全部搭配發給莊子上的農戶，要求每種搭配的數量完全相同，問他們有多種搭配？”

孔生指着李易袖子：“先生那紙張……”話沒說完，李易“刷”地出一疊紙卷：“說到紙——期末卷子就用這個印！”孔生眼睛發直：“這紙張，先生竟有百張？”

“豈止百張。”李易：“我招人買到的是製作方式，還有這印刷方式”

“這、這是把刀筆藏於紙間啊……”孔生喃喃的瞬間，樊噲的破鑼嗓子穿棗樹：“先生！我大哥說來找您有事相商——”

李易頭也不回地揮手：“一會就去。”

得到回復的樊噲連進門都沒進，就屁顛顛的回去了。

王翦抓起試卷抖得嘩嘩響：“妙啊！”

李易給獃滯的孔生斟滿茶，子往前傾了傾：“我打算着，挑些底子好、子野的，送到北邊去歷練歷練。跟着蒙恬將軍學學怎麼打仗，看看真實的戰場是什麼樣。老話怎麼說的來着，師傅領進門，修行在個人，該教的我都教了，剩下的就得靠他們自己闖。”

王翦掌道：“這個法子好！溫室里養不出猛虎，不真刀真槍練一練，本事再好也沒用。北邊現在不太平，正好讓他們去見見，長長記。”

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