“你去角落裡翻一下，每個年級的課本和練習冊都拿一套過去吧。至於高一（1）班和高三（1）班的兩位班主任老師，我今天會和他們通好，明天中午你來我這裡，我把他們引薦給你。”

林泉按照汪彥霖的指示，在角落裡翻出一整套從高一到高三的課本。足足有三大摞，林泉看着這一大堆書，有些無奈地說：“汪主任，要不我這些書先放在您這裡吧。等明天另外兩個老師幫我安排好座位以後，我再把這些書領回去。不然書太多了沒有地方放。”

“好吧！我這辦公室有個空柜子，你直接把你的書丟進那個柜子里吧。回頭我幫你配一把鑰匙，你以後就直接來這裡自己進來拿就行了。”

“謝謝，汪主任。”

“沒事，一點小事。以後有什麼事儘管找我就行了，能給你辦的，我絕不會推辭。”

“好的，汪主任。那我就不跟您客氣了。馬上就要下早自習了，我先回去上課了。”

“行，你去吧。”

林泉沒想到今天報到居然會得到主任和校長的特殊照顧，林泉心中的石頭也終於放了下來。既然可以在三個年級隨意串場，他就要利用好這個機會，將高中的知識點好好的串起來學習一下。他還需要參加比賽，那就不能按照正常的教學方法按部就班的來，否則就太浪費時間了。

林泉回到教室剛好下課了，他搬了高二的課本，回到教室。一把放到課桌上，然後將這些書本整整齊齊的碼好。

邊的喬詩韻關心的問：“怎麼去了這麼久？”

“汪主任後來又帶我去了一趟校長那裡。詩韻，我告訴你一個好消息。郭叔叔給校長打了招呼，讓校長特殊照顧我。以後我可以隨意在三個年級串場學習，這樣我就可以在自學之餘，找到相應的任課老師諮詢我不懂的問題了。”

“好啊！你是個天才，你的學習方式確實不是一般人能學的，絕大多數的知識你都能靠自學學會，這樣的話，你的學習效率可能會比一般人快很多。說不定效果還會更好。”

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