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仕途沉浮之借勢破局_第442章 國家黨校培訓(三)(2)

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黃政明顯覺到,沈清源、李副書記、陳市長等人看他的眼神,多了幾分戰友般的認同。

就連王總,私下裡跟他說話也隨意了些。

然而,黨校的考驗遠不止於此。

專業化能力模塊的案例教學,很快帶來了新的、更對抗的挑戰。

周五上午,案例教學課。主題是“公共危機管理與應對”。

教學方式很新穎:學員們先觀看一段據真實事件改編的、模擬某縣發生重大安全生產事故(化工園區泄炸)的短片。

短片涵蓋了事故發生、初期應對、信息混蜂擁而至、網絡謠言四起、家屬緒激、上級督辦等複雜景。

觀看後,學員們被隨機分幾個“危機置模擬小組”,每個小組需要在有限時間,討論制定一份完整的應急突與輿應對方案,並推選代表進行現場闡述和答辯。

班主任周教授、組織員嚴老師,以及特邀的兩位來自國家宣傳部和應急管理部的司局級領導擔任評委。

分組是隨機的,打破了原來小組的界限。

黃政被分到了第二模擬小組,同組的有:

班長趙副廳長(擔任模擬組長)、來自沿海某省宣傳部的一位副長(姓錢,負責聯絡方向)、來自某大型央企安監部門的一位長(姓孫,負責技置)、來自中部某市的一位分管應急的副市長(姓李),以及另外三位來自不同部門的學員。

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