仕途沉浮之借勢破局_第99章 黨校培訓(3)(2)
他話語樸實,卻瞬間拉近了與許多同樣有基層經歷學員的距離。
“今天來這兒,我給自己定了兩個目標,”黃政出兩手指。
【“一是‘放空杯子’學理論。希能在老師的指導下,系統地把咱省里的好政策、先進地區的好經驗裝進腦子裡,別讓長期在基層爬滾打形的那些‘土辦法’,局限了未來發展的思路。
二是‘帶着問題找答案’。我真心希能跟在座的各位前輩、同仁多請教、多流。
比如,怎麼才能讓鄉村集經濟從靠外部‘輸’,真正變自己有‘造’功能?
怎麼把鄉村治理中那些讓人頭疼的‘矛盾點’,通過好的機制,轉化促進和諧的‘黏合點’?”】
他最後謙遜地笑道:
【“要是後續小組討論或者課餘流,我聊到基層工作一時興起,可能會蹦出些不太專業的‘土話’。
比如我覺得‘有時候蹲在田埂上聽群眾嘮叨半小時,比在辦公室開十次會都管用’。
要是說得不對路,或者太‘土’了,還請大家多包涵、多指點。
也盼着能跟各位多流,說不定咱們撞出的一個小火花,一個金點子,就能幫我們鄉里的老鄉多掙點錢、日子過得更舒心點。”】
“先跟大家個底,往後三個月,還請各位老師、前輩、同仁,多多指教!謝謝大家!”他再次微微鞠躬,然後沉穩落座。
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