所有民兵被分為不同梯隊。最優先裝備槍械的，是有一定擊基礎或表現出眾的銳民兵，他們將作為一線防的補充力量。而更多的普通民兵，他們的武清單上，排在首位的，是——弩。

陳浩領導的兵工廠，在全力攻關“破甲獠牙”和“穿山甲”的同時，也開足了簡易弩的生產線。這些弩結構相對簡單，利用複合材料和彈鋼片製，威力雖不及槍械，但勝在無聲、易於訓練和生產。千上萬的弩被分發下去，民兵們開始在劃定的靶場，日復一日地練習裝填、瞄準、擊發。

“穩！心要靜！手不要抖！把它想象你幹活時的鋤頭，但它出去的不是種子，是死亡！”教們穿梭在隊伍中，大聲指導着。

除了弩，一切可以利用的工都被賦予了戰鬥屬。鋒利的工兵鏟、加長的金屬矛（由鋼筋打磨而）、甚至綁在木杆上的砍刀，都了民兵們練習突刺、劈砍的對象。陳鋒特彆強調近格鬥和冷兵使用技巧，因為誰也無法保證，戰鬥不會最終演變慘烈的巷戰和搏。

李秀娟帶領的後勤婦們，也並未置事外。們同樣接了基礎的弩箭擊訓練和戰場急救培訓。更年長或弱一些的，則被編後勤支援和陣地維護組，負責在戰時向前線運輸彈藥、食，以及搶修工事。

四、實戰的預演：協同與意志

單一技能的掌握遠遠不夠。隨着訓練深，更實戰背景的協同演練被提上日程。

刺耳的防空警報會毫無徵兆地響起，無論人們正在做什麼，都必須立刻放下手頭工作，以最快速度沖向指定的地下掩或堅固工事。最初幾次，混和擁不可避免，但在反覆演練和嚴厲的總結後，撤離速度變得越來越快，秩序也愈發井然。

在堡壘外圍的模擬陣地上，民兵們開始練習依託壕和掩進行防擊（使用訓練用鈍頭箭），練習在不同警報級別下的戰鬥崗位轉換，練習小隊之間的戰配合與替掩護撤退。

陳鋒甚至設計了一些極其殘酷的心理抗訓練。例如，讓民兵小隊在夜間進模擬的“城市廢墟”（用廢棄建材搭建），面對突然彈出的、形象猙獰的喪靶標，以及模擬炸和慘的音響，考驗他們在極度恐懼和混環境下的反應和協作能力。

這些訓練，不僅僅是為了提升軍事技能，更是為了淬鍊意志，讓這些不久前還是農民、工人、教師、醫生的普通人，能夠適應未來戰場上那腥、混和高的恐怖氛圍。

五、細微的變化與暗藏的引線

。態生的”者守“着變改地刻深，行推的兵練民全

。結締地聲無在，帶紐的更、的任責和運命同共於基種一。擊習練里壕戰個一同在師程工和師廚，友戰的練訓肩並了夫農和員技。融消漸逐中聲令口和水汗的同共在，閡隔許些的生產而同不工分為因本原

。令口着喊地樣有模有，弩當木小着拿，練訓的們人大仿模始開也，戲遊的們子孩連。印烙的人軍一了上帶也，間之卧坐走行。利銳和靜沉分幾了多，慌分幾了，化變了生發神眼的們人

”……強加得也通連的下地，事工上地了除，提提周老和哥大跟該許或……擊側、移轉速快以可們他讓，道通機的活靈更有能是要。了被太是還，防的地陣定固種這“：道說聲低手助的邊對他。蹙微頭眉，兵民的準瞄行進孔擊的糙在定穩弩將圖試，下導指教在些那着看，時練訓弩的計設他用使兵民察視次一在浩陳

。下埋然悄，子種顆一同如然已，法想的”通連下地“於關他但。斷打訊通急的據數試彈箭火型新要催廠工兵被即隨，過而閃一中腦他在頭念個這

。線防的越逾可不、的後最道那起築，軀之的己自用能們他，刻一那的臨來正真暴風當——標目個一了為只都，辛艱與憊疲的有所，谷山徹響聲號口，地土了浸水汗。魂靈的屈不中境絕在族民個一鑄熔在是更，首匕的衛自把一造鍛在是僅不，兵練民全。化強、合磨中轉運的狂瘋在都件零個一每，機的生而爭戰為台這，壘堡