“練習心肺復蘇的正確手法和節奏！”

食堂里頓時忙碌起來。起初，場面有些混和笨拙。有人把繃帶纏得七八糟，有人固定夾板時用力過猛，引得模型“慘”連連（模擬音效），有人在練習心肺復蘇時姿勢不對，差點把自己累趴下。

李秀娟穿梭在人群中，仔細觀察，耐心糾正。雖然自己也是初學者，但憑藉著那份認真和細心，往往能發現一些蘇婉可能忽略的細節問題。會手把手地教一個年輕孩如何打一個既牢固又不會過的結，會提醒一個手腳的小夥子清創時要注意無菌作。

陳默也參與其中，他學習的速度極快，空間知能力讓他在包紮和固定時對力度和角度的把握遠超常人，但他依舊一不苟地完每一個步驟，因為他知道，在真正救治活人時，知無法替代純粹的技和經驗。

陳鋒和老周則在一旁設立了“進階區”，模擬更複雜的戰場傷理，如氣穿刺減、肢斷端止帶的應用等，吸引了幾個有膽量、想學更多的前哨站青年。

第三天，考核與總結。

蘇婉和李秀娟設計了幾種模擬傷，對參與培訓的人員進行分組考核。考核過程嚴肅而張，彷彿真的置於急救現場。

最終，大部分人都順利通過了基礎考核，掌握了止、包紮、固定、搬運和心肺復蘇這幾項核心技能。雖然水平有高有低，但至不再是面對傷完全束手無策的狀態。

培訓結束後，李秀娟做了總結髮言，的聲音不高，卻帶着一種令人信服的力量：

“這次學習，不是為了讓我們都變醫生，而是希我們每個人，在邊的人傷倒下時，不再只會恐慌和無助，而是能出這雙或許笨拙、但經過學習的手，去爭取那一線生機。在堡壘，我們不拋棄任何一位同伴。”

的話，贏得了所有參與者的共鳴。一種基於共同知識和責任的凝聚力，在無聲中增強。

陳默看着母親站在眾人面前，從容而堅定地發言，看着手中那本記得麻麻的筆記本，看着眼中那份屬於守護者的芒，他知道，母親的轉變已經徹底完。不僅是家庭的溫暖港灣，更為了堡壘生命線上一位可靠的守護者。

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