日子在悄然流轉。

陳睿如同一個的擺鐘，規律地往返於皇家科學院與算學院之間，前者是鑄造帝國未來筋骨的火熱熔爐，後者則是雕琢未來心智的寧靜工坊。

一個半月的，在反覆的圖紙修改、教案打磨中度過。

九月初八，算學院瀰漫著一種不同於往常的、混合著期待與就的特殊氣氛。

值房，陳睿、李泰與八位教師圍坐，中間的書案上，整整齊齊摞着幾疊散發著新鮮油墨味的書冊。

淡青的封面上，是陳睿親自書寫的端正的四個大字《算學探究》，其下還有一行小字：貞觀五年七月，首刊。

眾人的目都熱切地落在這摞書上，尤其是那八位教師，眼神中充滿了難以言喻的激與自豪。

這一個半月，對他們而言，是顛覆是重塑，更是收。

最初，面對陳睿提出的全新教學模式和嚴格的教案要求，他們彷徨過，腹誹過。

然而，在真金白銀的獎勵和清晰可見的晉陞階梯驅下，更在陳睿一次次不厭其煩、切中肯綮的指點與修改中，他們沉下了心，拿出了做學問的勁頭，將畢生所學與對新法的理解，傾注於筆端。

十個人，最的也提了三篇教學設計或研究文章。

三十九篇稿件，篇篇都經過了至兩，多則四五的修改打磨。

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