孫思邈頷首，讓孫小筱把酒搬到葯櫃後室：“既如此，我便卻之不恭了。來年多采些艾草，與這酒配着用，對付凍瘡更有效。”

正說著，陳睿想起軍校的事，往前湊了湊：“仙長，陛下有意立一所軍校，教將士們陣法、軍械之餘，還想設一門傷病防治科，專教戰場急救、傷口理的法子。晚輩斗膽，想請仙長派幾個得力的弟子去任教，不知您許不許？”

孫思邈沉片刻：“軍校？倒是新鮮事。尋常將士只知揮刀殺敵，卻不懂護己護人，確實該教。”

他看向裡間正在整理藥草的幾個徒弟，“我那大徒弟擅長接骨，二徒弟於外傷合，讓他們去正好。”

陳睿喜出外：“多謝仙長！有他們在，將士們在戰場上能多罪！”

“不過——”孫思邈話鋒一轉，“教他們理傷口還不夠。得把戰場常見的傷症編個冊子，什麼箭傷怎麼拔箭頭、刀傷怎麼止、落馬時怎麼護着頭頸，都寫明白，配上圖，讓每個士兵都能看懂。”

陳睿心裡一，從袖中掏出幾張紙，拿出炭筆畫起來：“我想起了些常見骨折的固定法子，還有用布帶做止帶的圖樣，仙長看看能用不？”

過了一陣。

孫思邈接過圖紙，見上面用炭筆清晰地畫著柳木夾板的綁法、布條在手臂大上的纏繞角度，甚至標註了“鬆以能塞進兩指為宜”的字樣，忍不住擊掌：“好！就該這麼細緻！將士們多是人，太複雜的看不懂，這樣圖文並茂的正好。”

他把圖紙遞給旁邊的大徒弟：“照着這個，再添些戰陣箭傷刀槍傷理的步驟，彙編冊。”

陳睿起跟幾位師叔商量了一些開課的細節和需要準備的材料工等。

有孫思邈坐鎮，傷治科就穩當了。

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