下一次去東宮授課前，張勤好好了解一些水利農桑之事。

那天，講課結束，張勤並未像往常一樣立即告辭，而是等到魏徵送他出來時，故作沉狀，拱手道：

“魏公，近日下在研讀一些前代農書和地理志，心中有些困，不知當講不當講。”

魏徵聞言，停下腳步，和悅道：“張司農但說無妨。”

“下發現，歷代興修水利、勸課農桑，其效往往與當地吏治清明、政策延續息息相關。”

“然如何能將一地之良法，推廣於天下？又如何確保良法在執行中不走樣？這些道理，非下所長。”

“久聞魏公博覽群書，深通經史治道，不知可否指點迷津？或推薦些典籍，讓下能略窺門徑？”

張勤態度十分誠懇，問題也提得切實，與他司農丞的份相符。

魏徵果然對此類關乎國計民生的話題很興趣，他捻須沉片刻。

“張司農所問，實乃治國之本。“

”究其理，除《史記》、《漢書》中《河渠書》、《洫志》等專篇外，更須參詳《管子》、《鹽鐵論》中經濟民生之論，尤重其‘與民休息’、‘因地制宜’之要義。“

”至於政策推行，則需考究歷代典章制度之得失……”

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