然而，當艾西莉亞目及這四個字時，的興趣瞬時被提了起來，此前雪莉老師的課程多為文學、歷史、地理等科目。

談及應魔導科技倒是頭一次，並非不願了解這個世界的歷史背景，但比起這種一聽就很魔法的學科比起來，顯然是後者更吸引人。

看到艾西莉亞一副興趣盎然的樣子，雪莉於是發問。

“公主殿下，請你來談談對應用魔導科技的理解。”

聽到問題，艾西莉亞只是稍加思索，便施施然的站了起來。

“魔導科技，大概是指利用魔法原理以及魔元這種能量製作一些魔導。”

說著出小手舉起了桌子上用來錄製板書的影印石，朝着雪莉老師晃了晃。

這個答案，讓雪莉不眼前一亮。

“回答得很好，不過老師補充一點，現在因為戰爭的原因，大部分研究皆是服務于軍事，很多魔導並未實現量產，故對於普通人來說殿下手中的影印石，仍然是難得一見的稀有品。”

艾西莉亞點頭表示理解，清楚自己能接到如此多魔導，無非是因為公主的份。

嗯嗯，萬惡的階級觀念。

“還有一點需要注意雖然這些造被稱為魔導，但不意味用元無法驅，之所以外界都稱之為魔導，是因為每個人里都有魔元，但不一定有元，而在教廷，一般將其稱之為聖造。”

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