比如，他們遭到聯合政府追捕，大逃亡中不慎弄丟了親生孩子？

可這樣又解釋不通“信用養”的問題……

算了算了，不想了，還是找胡校長比較要。

空蕪回到機甲駕駛艙，剛要接上片，又想起絡腮鬍的代，一時有些為難。

這台故障機只能通過神力連接，不使用神力就無法啟。

猶豫了會兒，還是決定先繼續用着。

眼下到兵荒馬，有台機甲傍，安全更有保障，就用這一回，以後，以後再說。

啟機甲後，聯繫起胡校長來，信號比較差，時斷時續，好在接通了。

“空蕪同學，哎喲……空蕪同學你在哪兒？還安全嗎？哎喲……”

“我就在主館這裡，胡校長你在哪兒？”

“我在附館離出口不遠的地方，哎喲……”

“我過去找你。”

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