第1804章

帶着傷病初愈的慘白臉，秦萬金站在管墨藝塾濟州校區的講台前，衝著面前幾十名半大孩子言道：“我是你們新任算學講郎，我的名字做秦萬金。”

一邊說，秦萬金用他尚且完好的右手，用筆在黑板上寫下了“秦萬金”三個字，然後說道：“你們找藝塾里我秦先生，離開了藝塾可以我一聲秦大哥，畢竟，我們的年紀相差也就七、八歲而已······”

沒錯，秦萬金是因傷退伍的泉水觀下院畢業生，因為考慮到他的殘疾程度，所以，據朱由崧妥善安置的指示，他在隨軍返回濟州島後，除了得到濟州島上八十畝地的傷殘恤外，還被安排進管墨藝塾教授幾何課程，以免他自暴自棄、最後因為積鬱而英年早逝了。

而在學兵旅甲團、丙團中像他一樣因傷退伍的泉水觀下院畢業生還有三個，其中一人被安排到了濟州王莊建築隊當土木工程設計師、一人進講武堂擔任講郎，還有一個為鄉兵教習，都算安排的不錯。

當然，同期傷殘的甲團和丙團士們（棚長、棚副）以及一眾普通士兵們也得到了相應的傷殘安置和榮養，其中傷勢較輕的但又不能繼續在軍中服務者，這兩個月里都陸續回到各地王莊（據從哪來回哪去的原則，由徵募地王莊負責安排工作）擔任基層職務（保長或同級別的差事）並被諦聽或察微招募，為世子爺獲得基層消息的耳目；傷殘況嚴重的，回家後也獲得了王莊頒發的傷殘恤，今後只要不沾染惡習，至生活是無虞的。

至於戰死者的家庭也得到了應得的恤、拿到了朱由崧定下來的補充田土，為福王府名下海外王莊中數只二田賦的自耕農，因此與那些一年需要五收穫的鄰居相比，兒子/兄長/弟弟的死傷固然讓家庭中其他員悲傷萬分，但在最初的悲傷過去後，不說全部家庭吧，至大部分家庭都還是滿意的。

還有些沒有家人或家人早死的傷亡士兵也得到了妥善安置，其中死者的骨灰納了陣亡將士公墓，被新軍四時祭奠；重度傷殘者則進了朱由崧命令設立的榮軍院接照顧，雖說吃用的一般，但至不會流落街頭，也不會被人奪走了那些恤金······

正所謂喪事做給活人看，因為陣亡軍人家屬和傷殘軍人都得到了相對滿意的補償和安置，因此，學兵旅的補充工作並沒有到太多的影響----願意進講武堂的學生倒是了一些，但由於目前學兵旅的規模沒有立刻擴大，所以，到影響一樣不是很大······

下課鈴聲響了起來，看着艱難收拾教案的秦萬金，也不知道教室里誰起的頭，只見，一屋子的學生們紛紛起立，向其鞠躬道：“先生辛苦了。”

看着半大孩子們臉上尊敬的表，秦萬金心頭的塊壘不知不覺消散了······

“父王，”朱慈焈把手中的信遞給了朱由崧。“大木來信了，說已經過了縣試和府試，如今已然是一名生了。”