我在校園靠系統一證永證成為學神_第331章 林老師(2)
昨晚林悠提出有事要提前回南都市時,胡仙老師沒有猶豫,表示和林悠同行。
至於游新月和王淳,兩人因為這次的北都市面試答辯,拿了三天假條,而後天就是周末了,兩人想趁着這機會,在北都市好好遊玩一番,周日再返校。
胡仙老師雖然子一直清冷嚴肅,但卻不是干涉學生私事的老師,也由得兩人自行安排。
上了高鐵,依舊是商務座,林悠原本還想躺着休息會兒,養蓄銳,因為晚上還要去東大“閃亮登場”。
不過胡仙老師卻沒給林悠這個機會,拉着林悠聊了一路的學問題。
同齡男老師眼神大多不純粹,年長的老教授又有些代,通沒那麼隨意,林悠這樣好的學搭子,對於胡仙來說,算是真撿着寶了。
三個半小時的高鐵車程,胡仙幾乎沒有一刻停,林悠能從中到對數學那純粹的熱。
林悠在建立第一個關於數學的詞條進度條時,對數學只有功利的想法,但隨着他將第一個建立的詞條進度條推進到100%,不斷從數學中到就,到數學之。
數學對於他來說,就不再是一個簡簡單單的升學工。
這是他願意付出整個人生去追求探索的領域。
下了高鐵,上了胡仙的車,直到胡仙把林悠送到東大校園,冷不丁問道:“林悠,鄭教授快要退休了,你真的不考慮做我的學生嗎?”
林悠咧一笑,“胡老師,你應該聽說過的,明年六月我就本科畢業了,開始讀研,而且碩士研究生我應該也讀不了多久,讀博的話也是走個過場,其實……我已經證明了勒讓德猜想。”
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