我在校園靠系統一證永證成為學神_第259章 步子邁太大了(2)
獲取系統近一年,林悠一共只獲取了5個進度條建立權限,進度條建立權限可謂是十分稀有。
雖然現在回想的話,最開始的兩個權限,只用於高中時期的數學和理綜,似乎有些大材小用。但系統的機制就是如此,超過宿主自能力範圍過大,無法為目標建立進度條。
林悠不開始思考,這個新的權限該怎麼使用。
林悠目前的主要目標和方向,就是在數學上一路進,沒達到一定的瓶頸之前,林悠不會考慮兼修其他學科方向。
思考了一會兒,林悠拿出手機,開始搜索數學界迄今為止尚未解決的難題。
林悠【數學】LV2的任務里,有一個任務就是【完並發表一篇sci論文】,sci之間亦有差距,想要發一篇sci,不同分區之間的難度天差地別,數學界也有一些有名的水刊。
但林悠既然志在達LV5:人類之,肯定不會想着水論文,影響因子過低的期刊他不會考慮。
這樣的話,他的那篇論文水準就絕對不能低了,林悠瀏覽數學界迄今為止尚未解決的難題,也是因為這個原因。
林悠在面板上不斷嘗試,試圖建立“解決黎曼猜想”“解決哥德赫猜想”之類的目標詞條,通通收到了系統提示“宿主目前水平差距過大,無法建立”的反饋。
林悠在面板上忙乎了半天,撓了撓頭,才發現,想要找到個適合目前的自己的研究方向,也沒那麼簡單。
畢竟林悠目前主要都在學習經典的教材,文獻還沒看多篇,對於目前數學界前沿的問題沒太多的了解,知道的也都是些千禧年大獎難題……
屬於是步子邁太大了。
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