細數安城七中實驗班的諸多特權，比如更強的師資力量、更多的獎學金和助學金名額，更多的小食堂進食權，以及參與校活的自由權……數不勝數。

但在學生之間，在實驗班這件事，本就值得得瑟……

在安城的中學生圈子裡，只要提一句“我是安城七中實驗班的”，雖然大概率會被心裡罵“裝泥馬呢”，但至表面上都會得到一致的艷羨。

因為進了實驗班就穩一本，真正做到了985遍地走，211不如狗……

而且安城七中實驗班只出不進，從未聽說有人能升班進實驗班……

再且，小魚兒在1班啊！

不怪林悠不堅定，只怪實驗班像燒！勾引他的點實在太多了。

林悠腦海中瞬間轉過數個念頭，但細細思量後，還是堅定了不升班的原則。

籃球賽是在十一假期後，林悠被表彰為學習標兵後才開始……林悠打1班的時候下手那麼狠……

還有，在普通班超學霸和在實驗班超學霸的格能一樣嗎？

在實驗班林悠還能在7班的學習自由度嗎？

最最重點的是，實驗班的那些老師林悠都見過，長得個個都是中學界大佬的模樣，男老師又老又嚴肅，老師又嚴肅又老……怎麼比得過又甜又綠茶又姐的可殷姐姐？

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