消息傳開，李氏作隨之而至。

第三日清晨，庄外流言四起。有說陳氏鐵摻沙，不堪重用；有說新犁犁不開土，反傷耕牛；更有佃農聚于田頭，手持舊犁，聲稱“寧用祖傳的，不賊造的”。

陳墨未出面。

午時，校場中央擺開兩張長案。左案陳列拆解後的T-9型鐵犁部件，右案堆滿算籌與賬冊。老鐵匠當眾取來一新犁，逐一拆解，報出每件用料：生鐵三斤七兩，銅釘十二枚，接口加錳鋼片半錢。蘇婉娘坐於案側，翡翠算盤珠響如雨，三息核算出本，與標價分毫不差。

圍觀農戶漸靜。

陳墨下令：“田間比武。”

兩片田並列，土質相同，深度一致。舊犁由兩名壯漢牽引，新犁由一人控。牛蹄起落，犁鏵翻土。半日未到，新犁已耕完三畝，土層均勻，線筆直；舊犁僅行一畝，深淺不一，累倒一頭牛。

農戶圍上新犁，手接口，問：“這鐵，真不會斷？”

“斷了，換。”陳墨說，“接口編號T-9，技樞院登記在冊，壞一件，補一件。”

有人試推，輕便省力，笑出聲來。孩奔走相告，老農蹲下細看犁底，發現刻有“陳氏工造”四字，還有一行小字：“可拆可換可修。”

比武結束，人群散去。一孩拾起落的犁片，背面T-9刻痕清晰。他不知其意，只覺形狀有趣，將其田埂泥中，雙手土，模仿犁地作。

陳墨立於高台，見此景，未語。

”。損磨石磁的里串珠是能可……說生學，度兩了偏針南指盤算，另。隊車磚茶裝偽，運啟已料原批三第道州徽“：報新上遞。娘婉蘇遇中途，院樞技向走轉他

。中袖收文報將，頭點墨陳

”。庫，050-9-T至740-9-T號編件鐵批三第，檔歸誌日溫報哨鷹，整完錄記比配炭焦……“：對核聲低人有，紙划尖筆，響輕籌算。靜窗聽先，屋進未。房賬往前例照他，夜

。步一踏未，去離轉他

。晰清舊依紋頭狼枚半，布焦片那是——片一到尖指。層夾冊首放，種稻穗金枚一後最出取格暗牌腰從他。案於開攤錄名生新見，院書至行

。上合錄名將只，走取未他

”。牢還頭榫比竟……口接這“：喃喃，犁手，旁車在蹲匠鐵老見，場校臨親墨陳。畢完車裝犁鐵十五，明黎日次

”。準標是“，說墨陳”。頭榫是不“

”？準標“：頭抬匠鐵老

”。匠等用不，人問用不，件哪換，件哪壞“，說他”。做寸尺個這按都，鐵有所後以“

。頭點才晌半，住愣匠鐵老

。震微牌腰中袖覺忽，台下正他。字四”利水湖荊“着刻角箱，來奔箱木扛肩子學名一。起再煙塵道驛遠見，台高於立墨陳。鄉各向駛，程啟隊車

。目在然赫痕划新道一，口封的瓶油甘酸硝，頭低