這段時日里，不知旁人如何度過，但常灝南確實被折騰得夠嗆。今日要換旗幟，明日要改制服，朝令夕改令他疲於應付。

鬱悶之下，他常去茶館尋宋軒吐苦水。可這段日子，連宋軒也變得神龍見首不見尾。登門拜訪者絡繹不絕，他忙得腳不點地。

就說今晨，一位儒雅先生剛進門便拱手相問：“這位可是宋先生？不知可否移步雅間說話？”

宋軒尚在怔忡間，一旁的林公子已疾步上前，執弟子禮深深一揖：“晚生拜見張壽春先生！”

這一聲如同驚雷，宋軒猛然醒神，連忙整行禮：“伯苓先生大駕臨，宋某有失遠迎，實在惶恐！快請雅間上座！”

二人這般鄭重其事，只因來者正是津門教育界的泰山北斗。這位先生一生純粹，只知為國育才，不像某些文人既要辦學又要參政，心思蕪雜。他那清癯面容上刻着的，是真正“德庇蒼生”四個字。

張先生慕名而來，所託之事雖看似簡單，實則關乎百年大計。他計劃將南開中學擴建為南開大學，增設子中學部，另建南開小學，以此構建完整的教育系。

宋軒聽罷，當即轉室，片刻後便捧着一隻木匣走出。他鄭重拱手道：“先生，眼下年關將至，公文批閱本就需些時日，更何況這景……即便批文下來，銀也未必能及時撥付。我經商所得不多，唯有一個心愿，便是振興中華。您為國育才、四奔走，還請容我略盡綿薄之力。”

說著，他打開木匣，裡面整齊碼放着銀票：“這裡是二十萬大洋，另有兩顆十克拉鑽石，您先拿去應急。若是還有不足，這幾日我定能湊齊。”

不等張先生從錯愕中回神，他又取出一疊書稿補充道：“這些是海外科技文獻的譯稿，或許對辦學能有些幫助。”

張先生的神從最初的震驚漸漸舒緩，眼底也泛起暖意：“若天下年輕人都如你這般，中華何愁不強盛？激的話我就不多說了。”

他整理好衫，便要行大禮，卻被宋軒急忙攔住。“使不得！先生這一禮，可真是要折煞晚輩了。”

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