鐵大鎚的科學煉課程在煉宗引起了巨大反響，但也帶來了一個意想不到的副作用——傳統煉學的徹底崩塌。

這一切始於一次普通的飛劍設計課。鐵大鎚要求弟子們據空氣力學原理，設計一把“最優能”的飛劍。

當設計圖上來時，傳統派長老們差點暈過去：這些飛劍沒有流暢的曲線，沒有的紋飾，沒有對稱的造型，全是各種奇形怪狀的幾何結構！

“這...這是什麼玩意兒？”一個長老指着其中一把飛劍，聲音發，“劍得像棒子，劍刃還是鋸齒狀的！這能看嗎？”

設計者理直氣壯：“據計算，這個形狀阻力最小！鋸齒狀刃口在高速下切割效率更高！”

另一把飛劍更“過分”：劍布滿凹凸不平的疙瘩，活像玉米棒。 “這是仿生學設計！模仿鯊魚皮結構，減湍流！”

最讓傳統派無法接的是一把完全不對稱的飛劍——一邊是流暢曲線，一邊是稜角分明。 “據計算，非對稱設計在不同飛行狀態下都能保持最佳能！”

長老們痛心疾首：“丑！太丑了！煉之何在？” 弟子們卻反駁：“能好就行！好看能當飯吃？”

這場爭論很快從飛劍蔓延到所有法。科學派設計的法個個能強悍，但外觀一個比一個“人”：

煉丹爐像個大鐵桶，毫無但溫度控制準； 護甲布滿凸起，難看但防護力超強； 甚至連首飾類法都變了純功能設計——“據人工程學最優”的造型，跟“”字完全不沾邊。

煉宗陷了分裂：“能派”和“學派”天天爭論不休。 “你們這些醜八怪法，送我都不要！” “你們那些花架子，中看不中用！”

鐵大鎚試圖調和：“就不能既好看又好用？” 但很快發現難上加難：科學計算出的最優形態，往往與傳統學衝突。

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