他就像一個高明的廚師，面對着各種截然不同、甚至相互衝突的“食材”（觀點），努力地想將它們調和一鍋至能下咽的“憲法濃湯”。

最搞笑的一次爭論，發生在關於“公民有言論、出版、集會、結社之自由，但需在法律框架進行”這一條時。

一位老學究憂心忡忡地問：“陸相，這‘結社自由’……若是有人結社謀逆，該如何是好？”

陸明還沒回答，旁邊一個年輕氣盛的律政學員就搶答了：“謀逆自有謀逆罪論！不能因噎廢食！難道因為有人用菜刀殺人，就止天下人用菜刀嗎？”

老學究被噎得一愣，隨即怒道：“強詞奪理！菜刀是工，結社是人心！豈可混為一談？！”

那學員不服：“人心叵測，更需法律明辨是非，準打擊！總不能因為擔心有人使壞，就把所有人都當賊防着吧？那跟因言獲罪有何區別？”

“你……你……”老學究指着學員，氣得手抖，“黃口小兒，不知天高地厚！”

學員昂首：“吾等乃是為萬世開太平！豈能因循守舊，畏首畏尾！”

眼看又要吵起來，陸明趕敲了敲桌子：“好了！此條的核心是‘自由’與‘法律邊界’。如何界定這個邊界，防止濫用自由危害社會，又保障公民正當權利，正是我們需要細化的。繼續討論下一條……”

經過無數次的爭吵、妥協、修改，甚至陸明偶爾的“獨斷專行”（在一些核心原則上寸步不讓），一份初步的、充滿了各種括號（待議）、下劃線（重點）和備註（解釋）的《大周憲政大綱》草案，終於艱難地誕生了。

它雖然糙，甚至有些條款自相矛盾，但幾個劃時代的原則被明確寫了進去：

1. 法律至上原則：憲法為國家的本大法，有最高效力，任何法律、法令不得與之相抵。

。立獨法司；權督監和權法立分）院議民、院政資（會議立設；約制和定規法憲由力權帝皇：則原約制力權 .2

。）制限和務義的應相了定規也，然當（利權本基項多等版出、論言有並，等平律一前面律法在民公確明：障保權人本基 .3

。頭點而時，眉皺而時，真認其極得看訓宗柴，時覽訓宗柴帝皇輕年給送呈，稿初案草的乾未跡墨份這將明陸當

”。議非天滔來引會怕恐……’會議‘和’定規法憲由力權帝皇‘這是其尤“，氣口一出吐長長，子稿下放訓宗柴”。有未所前實確……綱大份這，師太“

”。石基塊一第下打此為是便，綱大份這。安久治長現實正真能才，戰挑的來未對應能才，家國的權民障保能更、韌有更、化度制加更個一。浩浩，流的史歷但。順風帆一會不來從革改“，說地靜平明陸”，下陛“

”？異何制舊與，持把貴權被能可至甚？閣樓中空了非豈會議這，意民下天表代能不若？任擔誰由？來而何從員議其，院議民與院政資？組何如會議這……是只。白明朕，言所師太“：然決一過閃中眼，刻片默沉訓宗柴

。制機的構機議代選推及以，構機議代是就那——的來起轉運架框個這讓要需還，夠不架框法憲有。題問鍵關了住抓地銳敏他

。了到候火道知，欣中心，帝皇輕年的面層作考思始開經已着看明陸

”？驗經累積，見意表發務事方地就，構機的議咨個一組，表代者學、賈商、紳士些一選推試嘗，區地的件條些某在，如比？措舉的試嘗、的圍範小……些一行進先可或，為以臣。計設慎謹，見意求徵泛廣要需，廣極涉牽，大重係關事此。心核的地落否能政憲保確是，式方舉選和組的會議“，頭點明陸”。是極慮所下陛“

。路思”點試“的作更、和溫更個一了出提是而，度制舉選的者或選普出提接直有沒他

”？善完和索中踐實在？形雛個一建搭先……是思意的師太“：亮一睛眼訓宗柴

”。道之妥穩為方，則細法憲寫至乃，廣推步逐再，後效有之行其明證，驗經得取待。’河過頭石着‘謂所正“，手拱明陸”！明聖下陛“

”！用作等何揮發能又，樣模何是竟究，形雛的’會議‘這，看看想很朕！劃籌併一師太請也，事此！師太依就！好“：神的試躍躍了出上臉，頭點力用訓宗柴

。生發然悄國帝的老古個這在將即，化變的遠深響影個一又，道知明陸，子樣的索探和奇好滿充度制知未對帝皇輕年着看

。漪漣的到不想意樣怎起激，中態生治政的國帝在會將，”試嘗會議“次一第這，道知不還都人兩們他，刻此而