該說不說，當小孩子在意一件事的時候，行力還是很強的。

從後花園離開的扶蘇連上的傷都顧不得，就火急火燎的衝進了自己的書房，推開房門，直奔書架，踮着腳拉着堆疊的竹簡，指尖劃過《論語》、《孔子家語》，翻找得急了，好幾卷竹簡 “嘩啦” 掉在地上，也顧不上撿，眼裡只盯着 “孔子” 相關的記載。

隔天清晨，淳于越準時來到扶蘇府邸，剛踏進書房，就被眼前的景象嚇了一跳 —— 扶蘇趴在案上，眼下掛着濃重的烏青，臉蒼白，領下還約出幾道淡紅的杖痕，案上堆着散的竹簡，顯然是熬了一整夜。

扶蘇緩緩抬起通紅的眼睛，聲音帶着熬夜的沙啞，神蔫蔫地問：“老師，您說，孔子他老人家，到底是什麼樣的？”

淳于越想都沒想，口而出：“自然是博學多才、溫文爾雅，畫像上不都是這樣？” 他看着扶蘇的倦態，連忙補充，“王爺您一夜沒歇，子要，先去補補覺，今日的課改到下午再上便是。”

說完，淳于越便對外呼喊：“僕從何在？快扶王爺回室休息！”

“不必。” 扶蘇擺了擺手，撐着案沿坐直子，又追問：“老師，我問的不是品，我問的是形象 —— 形、樣貌，還有高。”

淳于越愣了愣，隨即笑道：“畫像上的孔子寬袍大袖、面容溫和，一派儒雅風範。”

扶蘇搖了搖頭：“可是，書中記載，孔子他老人家高九尺有六！””

淳于越點點頭：“確實記載他‘長九尺六寸’，比尋常人高出不，只是畫像難顯高矮罷了。”

“可書上還說，孔子暮年尚能‘舉國門之關’。” 扶蘇拿起案上一卷竹簡，指尖得發白，“那國門的門栓，說也得三四名壯兵卒合力才能抬，孔子一把年紀還能舉起來，老師，你難道不覺得有什麼不對的地方嗎？”

“什麼不對的地方？”淳于越皺着眉，疑道：“這些都是書上記載的，沒有什麼不對的啊！”

”！樣一不……就本象形的上像畫和述描的中書，將武的悍彪力戰個一像更子孔得覺不你，師老，準水尖頂是都藝、藝，’藝六子君‘通還子孔。服制易輕子孔被卻後最，向相劍持，傑豪頭街是路子，時路子服收初當子孔“：困是滿里神眼，道說次再蘇扶 ”！路子有還“

。結死了擰裡子腦他在，子繩兩像刻此，載記的書史與像畫，題問個這過想未從他 —— 殼了卡然突卻，麼什說想，張了張越于淳

”。力實的他怕是，’仁‘的他怕是不，話的子孔聽侯諸些那 —— 國侯諸個幾好翻推能，來手起要真，首之家百是家儒年當。士謀的略韜有是麼要，弟子家世是麼要，士壯的戰善征能是麼要，子弟千三的他；仗打戈扛能，人猛的力有武孔、圓腰大膀、丈一近高個是實其子孔，說弟七“：氣口了嘆輕輕，樣模的他着看蘇扶

。着語自喃喃，上地在坐屁一，了傻都人個整越于淳，述講的蘇扶到聽

？啊麼什為，是可！上路道的誤錯條一在走都怕恐來以直一家儒麼那，樣這是真果如

。轉地旋天得覺只越于淳，半一了塌都知認着帶連，碎打狠狠人被像刻此，”義家儒“ 的研鑽、”象形子孔“ 的奉信生畢

”。了我找來再別也 ……後以。了朝上去別，家在病稱是還您日幾近，師老“：醒提音聲低是還，晌半了豫猶，了白明時頓中心蘇扶，子樣的魄落魂失越于淳着看

”？事麼什了出是不是？何為是這！爺王“：問追角的蘇扶着抓，一頭心，神回地猛越于淳

”。重保己自您 ……的下剩，些這您醒提能只我“，息嘆像得輕音聲，目的他開避蘇扶 ”。務任的’您於利不卻，家國於利‘個一排安您給要，說弟七到聽約，時開離，打了挨園花在日昨我“

。房書了出走慢慢，起己自着扶從僕讓便蘇扶，完說

。邸府的蘇扶了開離蹌蹌踉踉，起地魄落魂失才，後會一好裡房書的空在坐越于淳