“葉郎君”

“實驗是何意思”

簡單的幾個字跳眼帘。

葉雲帆一看，差點一口氣沒上來！得，鬧笑話了！把現代詞甩給一千多年前的小年輕了！

“哎……”他捂了下額頭，哭笑不得。算了算了，原諒這個剛滿15歲的小傢伙吧！雖然明知道寫現代詞彙古人可能看不懂，但咱葉某人有個優點（或者說缺點？）：臉皮夠厚！

他理直氣壯地想：哪怕是我錯了，那我就……將錯就錯！然後……自己改唄！對，就是這麼“不要臉”的作！只要我不尷尬，那尷尬的絕對就是古人了！

葉雲帆嘿嘿一笑，抄起筆，蘸好墨，開始寫“解釋說明”：

“實驗就是”——開始解讀。

“用實際行”——手作。

“驗證事的變化”——看看會怎樣！

“我想證明”——目的明確。

“這扇時空門”——指向目標。

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