對於別人來說，不能立刻拿到現金或許會有些不滿，但牛大力卻毫不在意 —— 他深知這些份的價值，它們就像是一顆埋在土裡的種子，未來必定會給他帶來源源不斷的 “驚喜”，甚至可能為他在商界立足的重要籌碼。

從周四 7 元買到周五 16.9 元賣出，僅僅一天的時間，單純的價漲幅就高達 142%。如果算上融資槓桿帶來的資金放大效應，綜合收益率更是接近 370%。這樣驚人的作，在整個中州易所的歷史上都堪稱 “神來之筆”。除了坐鎮北武州、手握龐大資源的於姐團隊，恐怕再也沒有人能如此準地把握住這兩天的買賣時機了。但牛大力向來秉持着 “事了拂去，深藏與名” 的原則，對於這份 “戰績”，他沒有毫炫耀的念頭，反而更加謹慎。

看着賬戶里那一連串的數字，牛大力陷了沉思。如今他可作的資金量已經達到了九位數，不再是以前那種幾萬、幾十萬的小打小鬧了。這次幸好江北汽車的流通盤足夠大，才讓他能夠順利進出而不被察覺。如果換那些小盤，幾千萬資金一旦場，必然會引起 “對手盤” 的關注，到時候麻煩就大了。

“看來最近幾個星期得暫時歇一歇了。” 牛大力在心裡對自己說。市裡的錢是永遠賺不完的，而且一個人的運氣不可能一直都那麼好，適當休息不僅能積攢 “人品”，更能讓他保持清醒的頭腦和愉悅的心態，為下一次作做好準備。

牛大力說到做到，接下來的幾天里，他果然沒有再進行任何票易，每天按時上課、看書，偶爾還會去場跑跑步。而他的 “小迷弟” 彭文哲，見偶像都開始休息了，也立刻調整了自己的工作重心，不再每天對着電腦屏幕盯盤，而是把多餘的力都發泄在了籃球場上，每天下午都拉着寢室里的人去打一場籃球，整個人都顯得神了不。

周五下午的《大學生健康教育》課，安排在學校最大的階梯教室里。任課教師是一位年過五旬的老教授，戴着厚厚的老花鏡，講課的方式十分刻板，基本上就是照着教材念，語調平緩得像催眠曲。才開課不到半小時，台下 “閉目養神” 的學生就越來越多，有的趴在桌子上，有的靠在椅背上，還有的乾脆用課本擋着臉。

幸好整個教室里沒有響起打呼嚕的聲音 —— 即便偶爾有人剛要進深度睡眠，嚨里發出一點 “呼嚕” 的苗頭，旁邊的同學也會立刻用胳膊肘捅他一下，或者輕輕咳嗽一聲提醒。畢竟 “助人亦是自助”，要是真被老師聽見有人打呼嚕，肯定會停下來批評教育，到時候大家就都別想安心睡覺了。

牛大力坐在階梯教室的中後部分，這個位置既能看清黑板，又不會被老師過多關注。老教授講的那些關於生理健康、心理健康的知識點，他早就通過自學掌握了，此刻聽着實在提不起興趣。於是，他索閉上雙眼，默默運轉起《煉神訣》。剎那間，他的神意識沉識海，只見識海中一縷縷如銀般的神識正在緩緩流。牛大力集中神，引導着這些神識相互纏繞、錘鍊，每一次錘鍊，神識都會變得更加凝練。與此同時，丹田的《聚氣訣》也自運轉起來，周圍空氣中稀薄的元氣被源源不斷地吸，經過丹田的轉化後，融經脈之中。

雖然牛大力閉着眼睛，但他的聽覺卻因為神識的錘鍊而變得異常敏銳。坐在他斜後方的兩個生低聲談的聲音，即使不大，也清晰地傳了他的耳中。

“燕茹，你說咱們學金融應用專業的，畢業後到底能幹嘛啊？我最近越想越迷茫。” 一個帶着幾分困的聲響起，說話的是二班的盈盈。

被做燕茹的生輕輕嘆了口氣，耐心地解答道：“盈盈啊，還能幹嘛？大部分人肯定是從事金融相關的行業啊。像錢莊、證券公司、保險公司、投資基金這些地方，都需要咱們專業的人。還有一部分人會去考帝國的文職員，度支系統、金融管理系統，還有其他和經濟管理相關的崗位，不都適合咱們的嗎？”

“可網上不都說‘窮IT、富金融’嗎？我怎麼沒覺得咱們有多‘富’啊？” 盈盈還是有些不解，語氣裡帶着一抱怨，“咱們現在每天除了上課就是背書，以後畢業了說不定也只能找個普通的工作，拿着幾千塊的月薪，這和‘富’本不沾邊啊。”

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