“第二，頭一年，主要是打雜、認料、學規矩，管吃管住，但工錢不多。第二年，若能上手，才開始正式學手藝，工錢也相應增加。”

“第三，我會請人教大家認常用的字，學基礎的算數。這不是強制，但想學的人，必須認真。”

“第四，學徒期間，若發現耍、品行不端，立刻辭退，絕不容！”

李二狗條理清晰，語氣平和卻帶着不容置疑的力度。“若是覺得能接，過了正月十五，帶着孩子和保人來鋪子立契。咱醜話說在前頭，立了契，就得按規矩來！”

家長們聽了，非但沒有退，反而更加放心。李二狗這實實在在的做派，比那些空口許諾的更讓人信服。紛紛表示回去就找保人，正月十五一準來。

送走這些鄉親，趙四湊過來，有些擔憂：“二狗兄弟，一下子來這麼多學徒，咱管得過來嗎？而且管吃住，也是一大筆開銷啊。”

李二狗看着空下來的院子，目深遠：“四哥，咱們的眼要放長遠。鋪子要擴大，商會要發展，靠咱們幾個老夥計不夠，得培養自己的人才。這些孩子，現在看着是負擔，但只要教得好，將來就是咱們的基。花些錢糧，值得！”

他轉頭對周寡婦和小翠說：“周嬸，小翠，過了年，這學徒班的事，就主要由你倆負責。小翠認字多，算好，可以教他們文化；周嬸手藝，人品正，帶他們學做人學做事。”

周寡婦鄭重地點點頭，明白這是李二狗對的信任和重託。小翠更是到肩頭沉甸甸的責任，同時也湧起一幹勁。

正月初一的下午，就在這關於未來人才培養的初步規劃中悄然度過。夕的餘暉灑滿院落，給寒冷的冬日增添了幾分暖意。

李二狗知道，招收學徒只是第一步。如何教導、如何管理、如何讓他們真正長為有用之才，後面還有大量的工作要做。這遠比做點心、談生意要複雜和漫長。

但他願意投這份心。因為他深知，一個商號能否長久興盛，最終取決於人。這些今日懵懂的年，或許就是明日支撐起小河李記乃至整個商會未來的棟樑。

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