忽然，他的目再次落到案頭那套《南朝文匯》上，一個念頭如閃電般劃過腦海，越來越清晰，越來越堅定。

“《資治通鑒》……司馬修此書，是為‘鑒前世之興衰，考當今之得失’。

趙頊倡‘知行’，是為經世致用。歐修論‘本’，是為固本培元……他們皆在以文章着述，塑造國本，爭奪道統。”

“那我大遼呢？我朝立國百五十年，兼有漠北萬里草原與燕雲十六州沃土，行捺缽四季之制，分北南兩面之，因俗而治，海納百川！

此等格局，豈是偏安一隅的南朝可比？為何這‘道統’、‘正統’的解釋權，只能由他趙家掌握？”

一混雜着驕傲、不甘與雄心壯志的豪，湧上耶律洪基心頭。

他猛地轉，眼中四，之前所有的猶豫、焦慮一掃而空。

“他能修《通鑒》以鑒古今，朕便能修……《遼禮》以定天下！”

“他要為士大夫‘辨志’，朕便要為我大遼億萬臣民‘定禮’！以此昭告天下，何謂真正的‘正統’！”

“修此《遼禮》，非為模仿南朝，乃是要彰我北朝之獨有氣象，立我契丹萬世不拔之基業！”

次日清晨，大宮城宣政殿，鐘鼓齊鳴。遼國文武百，北面（契丹）、南面（漢人）分班肅立，氣氛莊嚴肅穆。皇帝今日臨朝，必有要事。

耶律洪基端坐龍椅之上，冕旒垂肩，不怒自威。

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