只因為王遠寫的清晰明了，它從最基本、不加證明概念定義出發，有嚴格的邏輯推理，不用先生教，自己學也能學會。

趙掌柜還有商業頭腦，搞了個新書帶老書一起賣的活。

只買王遠的新書第三冊是原價，但是買將一二三冊書都買了，是打九折，要是買兩套就打八折。

這樣搞下來，不好賣的第三冊書籍也賣出去了不。

為什麼不好賣呢，這第三冊書籍不適合剛進學的學使用，有點高深，適合已經取得生有點基礎的書生使用。

考上生的人沒有這麼多，再加上它裡面的容難，買的人就很，但是現在有這個打折的優惠在，想買一二冊的人也連帶着想買第三冊書籍。

但總來說賣出去的還是沒有之前多，王遠已經預想到賣不好的這個況，心裏面倒也沒有很失。

之後肯定就會賣的越來越不，要是永平帝能再多加一點算學在科舉上的佔比就好了，王遠覺得他這是有點不切實際的想法。

虎娃就是快要考試的學生，他提前讓虎娃看看他寫的怎麼樣。

讓他看了兩天的時間。

王遠就拉住放學的虎娃，兩人坐在堂屋，不等他放下東西，王遠迫不及待的問虎娃他寫的怎麼樣。

看完之後，虎娃一臉哀怨的看着王遠：“爹爹，前面幾章還能看懂一點，中間就有點搞不懂了，看到最後更是像看天書一樣，爹爹你說，之後我要參加的考試，不會也出關於這方面的問題吧，要真是這樣，出題的考借鑒爹爹你的書本，那豈不是我要學的東西變多了。”

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