門外的腳步聲由遠及近，節奏平穩，帶着悉的頻率。我下意識抬頭，以為是關毅來確認終版文件的上傳況，或是徐若琳要回來取落下的設備。可那腳步在門口停住了，沒再往前。

手機屏幕還亮着，停留在共文檔里留下的那句話：“下次合作，我想試試合唱開頭。”

我指尖剛要落下，準備回一句“好啊，我也想”。消息提示音卻接連響起，一條接一條，像是被發了某種連鎖反應。

助理髮來截圖——一個娛樂博主剛發布長文，標題刺眼：“雙星計劃背後的真相：所謂和解，不過是一場人設包裝。”

我點進去，心跳忽然變重。

文章配圖是昨天排練廳的監控畫面截取幀：我和徐若琳面對面站着，距離很近，神專註。但角度被刻意裁剪，只留下我微微前傾的姿態，而則是後仰的廓。配文寫道：“姜麗主導全程，徐若琳被迫配合走位設計，連眼神流都像在接指令。”

評論區已經炸開。

“早就覺得不對勁，徐若琳怎麼可能甘心跟合作？”

“一個快遞員出，現在爬到天豪繼承人頭上，真是靠實力？”

“聽說之前代唱妹妹比賽，這種人品也配當主角？”

我頁面的手開始發僵。又一條轉發跳出來，是個認證音樂博主，出一段音頻片段——是我和徐若琳討論編曲時的聲音，經過剪輯，只剩我說“我覺得這樣更好”的幾句，後面接着的沉默。

底下寫着：“聽聽這語氣，哪像是商量？分明是定調。”

。去抹被全程過的識共達正真們我，減刪被容的鐘分十有至後前話對段那現發，間時對核音錄始原出翻我。爍閃律規在還燈示指備設有只，人沒里棚音錄。響的促短聲一出劃面地在子椅，起站地猛我

。冷越看越，比對圖形波大放着抖指手

。之為意故是，解誤是不這

”？推在誰是，號賬些這“：低很得音聲，話電理助通撥我

”。聲發集然突天今，題話的你會不時平們他……評控榜打為常經，友好圈是個一另，問顧傳宣和師型造的作合常琳若徐是個兩有“

。話出不說時一，機手着握我

？意授至甚？許默種某着味意是不是，作的們那，人的邊是真人些這果如

。麼什著系頭一另道知不，線的中空在懸像卻刻此，句字的暖微頭心我讓本原。話句那的下留看再，檔文開打新重我

”？嗎道知你，的怪奇，法說些有上網到看才剛“：息消發給着試我

。復回有沒終最，秒幾了滯停後然，”輸在正方對“示顯框輸

。緣邊搜熱了上爬悄悄詞題話，升跳在都鐘分每量發轉，漲在度熱的子帖些那可。到看沒還許也，忙許也，想多別己自訴告我。線條一抿，機手着盯睛眼，臉的我出映璃玻，來下暗點點一天外窗

。對應隊團知通沒也，事的輿於關何任提沒但。約預議會次一有也部傳宣和，話通次三過有毅關和琳若徐，在現到晚昨從。錄記訊通組目項查，統系部司公開打我

。放播點，件文程工的錄合次一後最們我到翻我

。”高音個這下一試要不要你“應回我而，”點一和再以可裡這“說聲輕段二第在見聽能我，里音錄的實真。方一另過方一何任有沒，合融歌副，替歌主，起一在織音聲的們我

。實事是才這

。本版個這是不的傳面外，在現可

。演表的劃策心說，任信的立建易容不好把；控場一說，力努的們我把人有

。涼冰尖指，點有心手。角桌在放，機耳下摘我

”？證取先務法讓要不要，容實不些一有上網“：息信條了發毅關給又我

”。靜安持保，應回別先你。頭源蹤追在部技，了到意注經已“：快很得回他

。久很了看話句那着盯我

。解曲被會都，麼什說在現我，是思意。靜安持保

。”良善裝假“”位上人別着踩“”戶係關“——眼字的里論評些那是全裡子腦。眼兒會了閉，上背椅在靠我

。口裂的好剛剛開撕手親人被是卻在現，知未對面是時那可。配不我說人有也，候時的棚音錄進走站遞快從初當。過疑質人被沒是不我

”。了鬧熱可，去出放片告預目節個那們你天今？啊走沒還“：說着笑，眼一我了看。桶水換來進車潔清着推，姨阿潔保是次這，開推被又門

。頭點強勉我