笑了笑：“你爸媽昨晚也給我打電話了，問你最近吃得怎麼樣。我說你來得早走得晚，但他們不擔心，只說你從小就這樣，認準的事，拼了命也要做到。”

我怔住。

轉要走，又停下：“你知道嗎？關總監帶藝人，從不主聯繫家屬。可你剛進公司那會兒，是他親自打電話跟你爸媽談的。他說，一個孩子能走多遠，不僅看天賦，更要看背後有沒有人願意一直托着。”

門關上後，練習室又安靜下來。

我坐在那裡，很久沒。然後我重新翻開筆記本，在最後一頁寫下：

“謝謝關毅，謝謝爸媽，謝謝每一個沒放棄我的人。我不是一個人在唱。這條路，我會繼續走，不是為了證明，而是因為值得。”

寫完，我把本子合上，起走到鋼琴前，輕輕放在琴蓋中央。像是放下了什麼，又像是重新拾起了什麼。

我戴上耳機，播放《穿過夜的》的伴奏。

這一次，我沒有急着開口。前奏緩緩流淌，我閉上眼，手指輕輕搭在琴鍵上，隨着旋律一點點按下。音符落下的瞬間，我聽見自己的聲音輕輕跟進去。

不為技巧，不為完，只是想唱。

唱給那個在公園裡追着風箏跑的小孩。

唱給深夜陪我一遍遍調音的關毅。

。媽媽的”下一持堅再“說只卻，候時的”家回想我“說話電打我次每歌唱

。人的”站己自能你“說邊旁在站是而，來起我拉有沒，時倒跌我在有所給唱

。沒我但，點有角眼，時”亮天到唱要也我，忘我將界世怕哪“到唱。的來出底心從是像都字個一每可，表計設有沒也，息氣制控意刻有沒。了住穩音聲的我，時起響歌副

。眼開睜我，句一後最完唱

。了亮點新重麼什被是像，着亮睛眼，我着看人的里子鏡

。強要我：字個三着寫面上。頁一第到翻，來起拿本記筆把，前琴鋼到走，機耳下摘我

。強想是只不我在現

。強而麼什為，道知是我

。室習練的空眼了看頭回，來下停我，時把門上搭手。口門向走轉，鏈拉好拉，包背進塞它把我

。片照張那着留還上琴鋼

。包背回放再，好夾，里本記筆進放輕輕它把，去回走我

。去出走門開我後然

。看來出拿沒我，下一了震里包在機手。間梯電向走，停沒步腳我。上板地在照，晨進戶窗的頭盡廊走

。樓一下按，去進走我，開打門梯電

。降下始開字數

。穩平吸呼，直筆得站我

。步一出邁我，時啟開緩緩門，層底達到梯電當

。了響又機手的里包見聽我，間瞬的地落步腳