這種試圖打破壁壘、通彼此的努力，本就是對抗宇宙孤獨的一種偉大嘗試。我的劇本《聽海》，雖然故事不同，但也想探討類似的主題……”

的話語一開始還有些磕絆，但一進自己悉的專業領域，立刻變得流暢而充滿激，眼神閃閃發。

劉天昊靜靜地聽着，心中微微點頭。這個年輕編劇，不僅僅看到了《人魚》的商業外殼，更敏銳地捕捉到了他試圖注的哲學核。這種察力，在年輕編劇中是罕見的。

“很有意思的角度。”劉天昊讚許道，這才翻開遞來的《聽海》劇本摘要，快速瀏覽起來。

故事講述了一個因年意外而失去聽力、只能通過聲波振來“聽”海的孩，與一個守護着海洋秘、同樣孤獨的燈塔看守人之間，超越言語的流與故事。設定新穎，文字極畫面和音樂。

“設定很巧妙。”劉天昊抬起頭，目中帶着審視，“用‘失聰’來強化‘’，用‘守護燈塔’來象徵孤獨和指引。”

他話鋒一轉，指向了核心問題，“但是，你如何避免讓這種超越言語的流，陷符號化和空的抒？的戲劇衝突和節推力在哪裡？

比如，孩如何證明‘聽’到的海的聲音是真實的，而不僅僅是的幻想？看守人守護的秘，是什麼，這個秘的揭開，如何影響兩人關係和外部世界？”

這幾個問題，直接、準，切中了劇本可能存在的薄弱環節。

金恩熙沒有出被冒犯的神，反而像是遇到了知音，微微前傾，急切地解釋道：

“會長您問到了關鍵！我設計了幾個節，比如，孩能通過海水的振，‘聽’到海底沉船里留的懷錶走聲，從而引導潛水員找到失蹤多年的，證明的能力。

看守人守護的秘，其實是一段記錄了海洋污染真相的影像資料，牽扯到當地的利益集團。

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