接下來的幾日，看似風平浪靜，書院依舊書聲琅琅。

甲班的課業依舊繁重，經義策論，字字句句都需要耗費心神去研磨。王明遠強迫自己沉下心，埋首於書卷之中，將那些紛的思緒暫時下。

然而，平靜的水面之下，暗流從未停止涌。

先是關於“租售台島”之議的源頭，開始在一些消息靈通的學子間悄然流傳。

不再是單純指責郭侍郎行賣國之舉，而是約指向了去歲秦陝大災——那般驚天地的災禍，朝廷撥下的海量賑災錢糧，究竟去了何？

為何一場天災之後，竟能讓偌大的國庫也到吃，甚至需要靠賣島來填補窟窿？

這疑問像一顆投湖面的石子，盪開的漣漪卻帶着目驚心的寒意。

很快，又有更的風言風語從某些同窗的渠道消息，或是從往來湘江的商賈口中傳出。

有人說，那位提出賣島的郭侍郎，其座師乃至朋黨故舊，與秦陝場牽連甚深。

甚至有人竊竊私語，提及倭國使臣在年節前後，曾秘拜訪過郭府，所贈禮單之厚，令人咋舌……

真真假假，虛虛實實。

這些碎片化的消息混雜在一起，在書院茶館、在齋舍卧談中被反覆咀嚼、拼湊，勾勒出一幅令人不安的圖景：

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