英格麗特冷靜地分析：“這意味着，我們並非一無是。只是……尚未達到它們的‘合格線’。”

【綜合評估結論：】信息流做出了最終判決，【該文明未通過當前階段考核。但鑒於其展現出的獨特潛力，尤其是‘非邏輯驅利他主義’與‘創造噪音’的不可預測，授予‘延遲答辯’資格。】

“延遲答辯？”雷班納琢磨着這個詞，“意思是……補考？”

【理解正確。】團“教師”的信息流確認道，【觀察者序列將進休眠期。休眠時長，由該文明自發展速度決定。在此期間，將不再進行主干預與‘力測試’。請利用此段時間，進行……自我完善與證明。】

就像一個嚴厲但尚存一寬容的老師，把一份滿是紅叉的試卷拍在你面前，然後說：“這次不及格，但我覺得你還有點小聰明，給你個補考機會，好自為之。”

信息流開始減弱，但在完全消失前，最後補充了一句：

【提示：下一次評估，標準或將調整。‘獨特’並非永恆通行證。謹慎發展。】

話音（信息）落下，那強行連接的覺徹底消失。他們彷彿被從那個虛無的數據空間里“彈”了出來，重新回到了冰冷、黑暗、但似乎……不再那麼令人絕的“方舟二期”指揮艙。

沉默再次降臨，但這次的沉默里，了些絕，多了些複雜的滋味。

“所以，”雷班納率先開口，語氣帶着一種劫後餘生的虛和哭笑不得，“咱們折騰了半天，結果是……掛科了，但獲得了補考資格？還得了個‘最有潛力攪屎獎’？”

克里夫卻已經重新燃起了鬥志：“補考就補考！這說明我們還有機會！我們有時間了！我們可以發展科技，修復環境，建立更好的社會！下次一定能及格！”

英格麗特看着觀測窗外，那顆星球上正在緩慢但堅定擴大的綠區域，輕聲道：“它給了我們時間。也給了地球時間。”

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