面對這一篇文章，當即有考生進行質疑道：“若是一個考不清楚，但同考、副主考和主考沒有一個瞧得出問題嗎？”

“這第二道題是什麼鬼，跟林治的破題相比，簡直給林治提鞋都不配吧？”有人已經看到下一篇文章，於是質疑聲音更大地道。

雖然第二道題確實詭異，但破得好與壞，簡直是一目了然。相較於林治的“空空如也”，範文傑這“天圓”簡直是言之無。

接下來，越往下面看越覺得越是憤怒和不解。

“這就是解元卷？”

“考的眼睛肯定是瞎了！”

“若林治是解元，我絕無二話，但範文傑是什麼鬼？”

……

面對範文傑的答卷，眾考生質疑的聲音是越來越大。原本他們還嫌棄範文傑的字潦草，但現在發現字算是小問題，這裡面存在着抄襲和跑題等重大問題。

隨着三場考試的試卷看完，於是有人大聲地質問道：“誰能告訴我！範文傑憑什麼中的舉，又憑什麼奪魁？”

此言一出，周圍的近千名考生紛紛點頭認同。且不說範文傑的文章水準並不算高，偏偏有林治的珠玉在前，故而大家對這位解元的質疑聲音達到空前水準。

“憑什麼？依我之見，這‘聖人垂訓’出現三次，通關節之事怕是並非空來風！”有人發現了問題，於是高聲質疑道。

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