歡宴區。

未年人就算是在家長或者別的什麼年人的陪同下，也不建議去的區域，教國年輕人心目中最神秘的區域之一，據說其中潛藏着為大人的秘。

當然，現在看起來和日照區也沒什麼區別嘛。

如出一轍的建築風格，花紋裝飾的主調從金換了深淺不一的紅，空氣中瀰漫的桑拿房味道換了和的清香，行人的着也是非常簡約的白布匹和掛扣勾連而的。一切簡直沒什麼區別，簡直完全沒有區別。

說到這，林地區的建築風格也差不多呢，只是因為在樹榦上建房導致乍一看風格迥異。

你看，迎面走來的兩位路人，他們手裡還遛了條鱷魚，唔，寵倒是很有熱地雨國的風味。仔細看......似乎有些不對啊。

教國的服，一般是一塊兩三米長的超大矩形布料，據需求、規格、場合和道途傾向，染以各種，金一般用類似於藏紅花的植染出金，用礦、海中貝殼等染出藍、紫，特殊儀式保存的鮮被直接拿來當紅料用，等等。

教國，服飾也是藝，也是面和階級的象徵。就拿料來舉例，紫料產自海淵深的類螺生甲殼，昂貴到博德知道了會直接上舌頭......

和焰心那種最正式的套裝相比，穿起來要稍微容易一些。首先，將布料對摺，蓋住一側，在另一側的肩和右上方用金屬針、骨針等固定。被蓋住的一側通常不合，行走時，布料可以展現出袂飄飄的雅緻效果。有時，人們也會在腰部系一腰帶。

更複雜、更正式一些的，也是前面兩位中沒有遛鱷魚的那位所穿的，則是將布料披在左肩，然後從背後繞過，再搭回左肩。也有穿過腋下拉回的說法。如此複雜的穿法需要練習，對儀態也有一定要求——否則容易走到一半掉下來。因此，一個能得穿着的人，也會被被視為有教養、有閑暇的教國公民。

之所以博德他們覺得有些不對，是因為那位遛鱷魚的人，口用來固定布料的骨釘......穿了......口的......呃，總之，讓人不由得擔心他走路的時候會不會牽得慌。

太了太了，博德都想捂臉了。

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