“咦？你和他不是已經學了？”

“主人是被特招的，我作為僕役是要參加考試的，不然就只能以僕役的份學，不能一起出教室之類的地方。學儀式本質上是一個福利重於考驗的夢境，所以主人也想參加一下。”

“原來如此。”

說話間，二人已經走到了圖書館。剛踏圖書館，博德就到一錯。和在辛德哈特的“回憶”之夢中看到的不一樣，聯合學院的圖書館裝修極其華麗，主打一個財大氣。用不同的寶石當照明源，依靠銘刻的符文讓它們發出的化作同一。有很多學生和准新生在圖書館自習，但是在極其寬闊的空間中仍然顯得十分稀疏。他們有的邊飄着多張羊皮卷和各種尺寸的書籍。有的學生在和天花板接壤的十幾米高的書架下揮手，許多書本便從書架不同的位置飛來，又飛回原位。正前方，掛着一幅宏偉至極的畫作，其上的蔚藍料似乎還在律、生長。

博德先是被建築的宏偉與空間上的錯俘獲，接着被這幅畫的奇異之攥取了所有的心神。

“這幾天是開放的，學儀式結束後就只有正式學生能來了。很壯觀吧，每次來這兒我都會被震撼到丁丁離。”拉貝林的葷話把博德拽離了剛剛的奇異狀態。“聽說這幅畫畫的是柱神【三眼渡】的某個面相，能給人靈，加速思維，但是平時看哦。克己的理也是智慧的一部分。”

“好......”

“心裡想着要看什麼類型的書，這些巨型書架會指引你的，我去鍊金專區，中午門口見哦。”

“好。”博德點點頭，到一陣興。

我要把這些書，全 都 讀 完 口牙！

隨後這幾天就這麼平平淡淡地過去了。每天早上，博德會拽着拉貝林沖向圖書館。金大狗現在的學習熱簡直可以突破天際。聯合學院的圖書館館藏之富，要幾百倍勝過法師的那本書。即使相當多的書暫時“沒有閱讀權限”，博德至把一個正常教國皇家僕役需要知道的“常識”，以及作為一個門級儀式師需要知道的“基礎儀式”給學了個七七八八。

在學習之餘，博德發現邊這頭牛其實相當聰明。在格瑞斯在場的時候，拉貝林永遠傾向於最後說話，並且無條件支持格瑞斯的所有決定，只在格瑞斯忽略什麼信息的時候給予必要的提醒，但是這種觀察能力和思維敏銳度已經非常驚人了。博德在最開始還試探地問了問自己應該從哪些知識開始學起，結果拉貝林直接列了一大份清單。這種百科全書目錄式的記憶梳理能力，即使只是“常識”範疇，也有些嚇人了。

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