清晨，“啟明苑”籠罩在一片由穹頂系統模擬出的、和而清新的“晨”中。房屋隔音很好，但孩子們天生的活力，如同關不住的春風，即便再小心，也化作細微的跑跳聲和低的嘰喳聲，在樓梯和走廊間流轉。

蕭凌房間的門，被一隻小小的手，小心翼翼地推開了一條。幾雙亮晶晶的眼睛在門後閃爍，好奇又帶着點怯意地向張。房間里很安靜，只有床上那個影平穩的呼吸聲，以及過窗帘隙灑進來的、細碎的斑。

見沒有靜，孩子們膽子大了起來，像一群小小的探險家，躡手躡腳地魚貫而，圍在了蕭凌的床邊。他們看着床上閉目沉睡、臉依舊蒼白、一頭銀髮如月流瀉般鋪散在枕間的蕭凌，小聲地、用氣音流起來。

“你們說……蕭凌哥哥他，怎麼才能起來呀？”一個扎着羊角辮的小孩，歪着頭，滿臉不解。

“蕭凌哥哥平時也吃東西的呀，蘇姐姐喂他，可他……就是不能，不能像我們這樣跑，這樣跳。”一個小男孩比劃着，語氣里充滿了對“不能”這件事的難以理解。

“噓——小點聲！別把蕭凌哥哥吵醒了！”年紀稍大些的小雅趕豎起食指放在邊，張地提醒。

“蕭凌哥哥的頭髮……好長，好白，像雪一樣，好好看哦……”小魚輕盈地飄到蕭凌枕邊，出近乎明的小手，小心翼翼地、近乎虔誠地，輕輕捻起一縷垂落在床沿的銀白髮，着那冰涼的、的，空靈的聲音里滿是驚嘆。

孩子們你一言我一語，聲音得極低，如同春蠶食葉，窸窸窣窣。他們的目純凈而關切，沒有恐懼，只有對這位一直守護他們、如今卻顯得格外脆弱的大哥哥最質樸的關心和好奇。

就在這時，一個溫帶笑的聲音，如同羽般輕輕落在孩子們後：“小勇士們，發現什麼新大陸了嗎？”

“呀！”孩子們被這突如其來的聲音嚇了一跳，齊齊轉，看到蘇晴不知何時已經站在門口，正含笑着他們，眼神里沒有責備，只有包容。

小雅連忙站出來，小手背在後，起小膛，努力表現出“我們是懂事的”模樣，小聲解釋道：“蘇姐姐，我們沒有吵醒蕭凌哥哥，我們就是……就是想來看看他。” 其他孩子也連忙點頭，像一群被現場抓住的、張又誠懇的小鵪鶉。

“我知道，”蘇晴走上前，挨個了孩子們茸茸的小腦袋，作輕，“蕭凌哥哥知道你們來看他，心裡一定很高興。現在，我們的小探險家們，任務結束，該去洗漱，準備吃早飯了。今天，要和林薇姐姐、影蛇哥哥在家乖乖的，聽他們的話，能做到嗎？”

。間房了出溜地息聲無悄，鼠老小的素有練訓隊一像，牆着、腳躡手躡改刻立又，證保的才剛起想但，去出跑蜂窩一想本，留逗再敢不們他。力有脆清卻，低力努然雖音聲，應答聲齊們子孩”！能“

。狹促一和然瞭着帶卻中眼，彎微角，人的”睡沉“舊依上床着看，邊床到走晴蘇。靜安了復恢新重里間房

”。的怕可是，想想候時有……秘有沒，接連的名莫份這，間之我你。波些到覺能多但，楚二清一得’聽‘能不然雖我，西東的甸甸沉些那，頭念些那的轉裡心你“，皮的涼微他及尖指，髮銀的凌些有前額他理了理手，下坐邊床在輕輕”？睡裝還？嗎了完演戲，爺大蕭“

。任信對絕的後死生經歷着帶，述陳是而，問疑是不這 ”。樣一你棄放會不遠永我像就？嗎是不，我棄放會不你但“：說音聲的晰清比無卻、輕更用邊耳他在，下俯，頓了頓

。雜複神眼，臉的晴蘇的尺咫在近着看是只，來醒已早己自認否有沒他。奈無的穿看被一和懶慵的醒初分幾了多，利銳邃深的日平了去褪，朧朦些有得顯中晨在子眸的紅暗雙那。睛眼了開睜緩緩，微微睫，人的上床

”……險危了到遇，’室療醫‘的謂所下地到騙伙傢的然岸貌道個那被你“，往過的腥與惕警滿充段那了到回，時了穿彿彷目的他 ”。裡那在都，蛇影，薇林，我，你。地集聚小的’家之希‘個那了到轉輾們我，後來出逃’所護庇‘的謂所個那山屏翠從？嗎得記還“，啞微的醒睡剛着帶音聲，應回聲低他”。然自“

”。死殺易輕，間之掌於弄玩，者善偽的腥手滿個那，者造締的’家之希‘個那將，樣一蟻螞隻一死碾像……後然，你了下救間瞬，量力的及企法無也、解理法無我用，的我着控他。了現出……影道那，時那在就“：滯凝的有特時事往溯回種一着帶，去下沉低音聲的他

”。我的刻一那下救為只，河長間時的難困都象想連了越他。’你‘……的’我‘了去失，來未的遠遙麼多知不自來個那。眷狂瘋的燒焚人將要乎幾時得復而失和，苦痛的絕乎近，後以久很、久很了去失是……面裡那，神眼的人生陌個一看是不那。了不忘遠永我，神眼的我着看他……影道那“：暗了暗也神眼，頭點了點。心銘骨刻樣同說來晴蘇對憶記段那

”？咒詛是還，福祝是，量力的’他‘……戲兒如間時弄玩？在存的本淵深同如得苦痛獨孤又卻、狗芻為萬視、柄權間時掌執彿彷……個一樣那了變，’我‘了去失他讓，事的怕可麼什了生發底到，里來未個那的’他‘在，說你“：的微細尖指他着，手的力無凌蕭了住握

”？路的你去失會不條一，來未的同不全完出造創能我，們子孩有，家大有，你的在現有為因，說是還？在存的人非……種那變也己自後然，你去失，點節間時個某在？來未的樣一他和向走會否是我。道知不我“：深幽神眼，下一了握回輕輕，氣力的大最刻此盡用，手反凌蕭

”。到找中口父師位那的虹在能案答，許或？途用的怕可更的別……是還？制控是？養培是？麼什了為是底到，者醒覺的能異間時找尋地着執此如’閣朽歲‘。咒詛個一像又，言預個一是像這。’人一將終，者治統間時‘，過說他，影幻的’王‘為我稱、’閣朽歲‘自來稱自個那……幻靈“：底心他在地甸甸沉直一題問個這乎似，蹙頭眉他

”？嗎要重不都些這，你的鬥我跟裡這在躺還至但、了不然雖個這在現有還，們子孩的在現，家大的在現，我的在現？嗎了意在不就你，秒每分每的握把和惜珍們我要需、的生發在正在現那，裡霧迷的來未憂擔在浸沉直一你果如“，怪嗔點着帶，下一了彈上心眉的蹙他在地重不輕不，指手出晴蘇”？麼什做多麼那想“

”？是不是，了歪想又我“：笑失即隨，下一了愣，松一頭眉得彈被凌蕭

”。心擔家大讓，想思胡己自討檢，信歉道的刻深份寫，間空識意在晚今“，彈要勢作，指手出又，聲一了哼晴蘇”。好就道知“

”。全安很我，在你有，吧心放。煩麻的要必不上惹再它為因你想不更，傷它為因人有到看再想不可我，了夠就次一，況種那天昨。了帶別，吧裡家在放就刀鱗逆“，麼什起想他”，了對。裡家在擺樣一董古個像總能不，氣去出要需也我好正，看看校學的環外去你陪天今。的你聽都“，味意的好討點着帶氣語，錯認刻立，流如善從凌蕭”。嘛了錯我“

”。久多了不撐分積始初點那，行不可空山吃坐，人子家大一這們咱。務任者或路門的分積取賺速快們我合適麼什有沒有上路，下一意留也便順。看看好好我陪，神起打得可你“，疑置容不點着帶，轉一鋒話”，過不。裡家在放刀。的你聽，好“：頭點了點，暖一中心，神眼的真認他着看晴蘇

。的要重最是才，境困的前眼決解，下當握把，啊是。多許了淡沖被霾的來未遠遙於關點那中心，志鬥和劃規真認的來未對、的爍閃中眼着看凌蕭”。長隊蘇，命遵“

。他好治要定一——定堅是的多更但，酸微中心晴蘇讓力無的賴依然全種那，輕要還來起看比的凌蕭。來起了抱上床從凌蕭將地穩穩，力用臂雙，腰下彎，後然。遍百千過做經已彿彷，輕而練作的。出外的適舒上換他幫，凌蕭起扶地心小起，說多再不晴蘇