犇牛電競館頂樓的空調風帶着機械運轉的低鳴，儲俊文站在訓練室中央，目掃過正在埋頭練習的隊員們，角忍不住揚起。

董立傑戴着雙邊耳機，正對屏幕進行“背後遇襲反應訓練”，虛擬敵人從四面八方突襲時，他轉開槍的速度眼可見地快了半拍；蓋義文坐在特製的“力訓練椅”上，直播界面的觀眾數實時跳，每輸一局就被迫講解一道三角函數題，此刻正對着鏡頭苦着臉推導正弦定理；李文昊蹲在角落的沙盤前，用石子標註着全圖刷車點，王樂老師在旁邊用地理課本對照講解地形優勢，兩人時不時因為“雨林地圖和亞馬遜平原的相似度”爭得面紅耳赤。

“同步作業進度條98%，”劉雨欣舉着平板走過來，屏幕上的表格麻麻，“除了孫兵毅的理錯題本還差兩頁，其他人都完了今天的學習任務。”頓了頓，忍不住笑，“蓋義文的給錯題本起了個外號，“理戰聖經”，說比教輔書好用。”

儲俊文着牆上的訓練計劃表，每個隊員的名字後面都着進度紙，銀杏葉形狀的紙已經攢了滿滿一排。這幾天隊員們每天早上先在“迷茫·逆襲”電競室集自習，下午轉移到這裡訓練，雖然連軸轉卻沒人抱怨，連最調皮的董立傑都主把手機給劉雨欣保管，說“不能拖戰隊後”。

“文哥！”豬豬諸葛雋羽突然摘下耳機，卡通豬頭像的鼠標墊在桌面上了半寸，“我和怡萱的戰磨合得差不多了，要不咱們三人開幾局？剛好完今天的直播任務，順便試試新練的“三角伏擊”戰。”

劉怡萱推了推耳機，屏幕上還停留在的個人訓練數據——中距離拉槍命中率89%，比上周提升了7個百分點。“我沒問題，”指尖在鍵盤上敲出清脆的聲響，“剛收到虎牙通知，今晚有流量扶持，正好沖一波觀看量。”

“我們也想加！”董立傑和蓋義文異口同聲喊道，後者甚至把理課本都扔到了一邊。

“不行。”王樂老師和劉雨欣同時開口，前者晃了晃戰板，上面用紅筆圈着“團隊分工：各司其職”，後者舉着平板補充，“你們的“背後警覺度”和“急停擊”數據還沒達標，今晚加練兩小時。”

兩個男生垮着臉坐回座位，董立傑給儲俊文發微信：“文哥回頭帶我飛，我請你吃犇牛電競館的招牌牛麵。”

儲俊文笑着搖頭，點開直播後台。預約人數已經突破百萬，標題自生：“YX戰隊核心三人組磨合訓練，衝擊連勝！”他調試好攝像頭，鏡頭掃過劉怡萱專註的側臉和諸葛雋羽面前攤開的概率模型表，彈幕瞬間刷屏：

“學三人組上線！”

“雋羽的概率本比我的高數筆記還認真”

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