“則平所言極是。”

李從嘉轉過，眼中閃爍着思慮的芒，“強兵必先富國，富國必先利民。接下來數年，我軍政重心，當在於此。”

他踱步至艙中桌案前，手指無意識地敲擊着桌面，腦海中諸多構想逐漸清晰。

“其一，農桑為本，江南雖富庶，但北方苦寒，仍苦於嚴寒。這幾年種的棉花，絮暖勝麻。當劃出田，大力推廣種植棉花，並改進紡織技藝，冬日有暖，日後收服北方也大有增益。”

“其二，工善其事，必先利其。軍械之利，關乎國運。須在潭州、金陵等地，增建營冶鐵工坊，彙集能工巧匠，擴大灌鋼法、百鍊鋼 等技，提升鋼鐵產量。不僅要造利刃堅甲，更要用於農，助益耕墾。”

“其三，匠人乃富國強兵之基石，不可輕賤？”李從嘉語氣堅定。

“當效仿潭州學堂舊制，在各州設立 ‘工巧院’ ，遴選優秀匠人，授以或厚祿，使其專研技藝，傳道授業。”

“其子弟優異者，亦可學讀書，甚至……將來科考，或可專設‘明工科’，取通格致用之才！”

“其四，科舉取士，不可只知聖賢書，不識民生疾苦，不通經濟實務。須在傳統經義之外，逐步加算學、律學、農政、水利乃至地理兵策等實用科目。”

“潭州學堂之基礎學科，當推廣至各州學。”

隨着眾人討論。

李從嘉越思路越是順暢。

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