告別趙夫子，陸明淵捧着筆墨紙硯，以及那幾本文章範本，走出了學堂。

午後的過樹梢，斑駁地灑在小路上，彷彿為他鋪就了一條充滿未知的道路。

他沒有直接回家，而是去了村頭的小溪邊。

溪水潺潺，映照着天雲影，也映照着年那張沉靜而堅毅的臉龐。

他將那幾本文章攤開，逐字逐句地品讀起來。

八文，這種被後世詬病為僵化、束縛思想的文，在此時此刻，卻是通往仕途的唯一橋樑。

陸明淵沒有帶着偏見去審視它，而是以一種現代人分析“系統規則”的冷靜與客觀，試圖去理解它的在邏輯和運行機制。

破題、承題、起講、題、起、中、後、束......這些繁瑣的名詞，在他眼中，逐漸構建了一個嚴的框架。

他看到的是一種極致的結構學，就像是一套複雜而的數學公式。

只要掌握了其核心算法，便能推導出無數個正確解。

他默默地將這些“規則”在腦海中分解、重構，試圖找到最快、最有效掌握它們的方法。

他的手指在草地上輕輕划，模擬着筆鋒的走勢，腦海中則不斷回溯着那些範文的妙之。

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