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“再由天子定其法，擇才而任。”

此言一出，朝中頓時一靜。

諸多爭論者，皆在此刻神一頓，似是終於找到了一個可以折中的方案。

“考！”這個字，如破局之劍，暫時止住了眾人的雜議。

不員紛紛點頭。

“許公所言甚當。”

“設考，既不徇，又不誤賢。”

“朝廷原本即以科舉立制，此為正本清源。”

殿中氣氛似乎逐漸穩定下來。

可就在這時，蕭寧忽然輕輕一笑，目從許居正上移開，掃過整個朝堂。

他語聲不高，卻帶着一讓人莫名發寒的沉靜。

“諸卿所議，朕正有此意。”

”。序而論私因肯不然自朕，授要若，薦之據無非亦，喜之時一非既，人餘千此“

”。設會朕——考大次這，以所“

”。同不日往與，考之番此，過不“

：重加氣語，轉陡鋒話，頓一然陡音聲他

”。制之舉科的往以同不，些一用使要次這——算打朕，次一這“

。然嘩殿，下落音話

。歇已聲風，殿鑾金

。地原立凝般雕石如皆刻此，臣大位列的選人論爭、駁辯此彼在還前先

。意寒骨徹上堂朝起掀已，散未音餘，海靜破驚雷天如，”制之舉科的往以同不些一用使算打朕“句那

。本之國立堯大是便，制之舉科，來年千

。出而此由不無，者仕凡，程設道三試會、試鄉、試殿，列分榜武、榜文至再，部禮整大到，品九設初從

。一目綱其敢不皆然，調小有雖代歷朝歷，降以帝文自

。徵象的統正堯大是，之定穩稷社是，脈命之子士是，路之堂登門寒下天是更，道之士擇為僅不其因

。仿效國諸被已來年百，後立制此，況何更

。法其習求監貢堯大人派皆，邦小方蠻或抑，黎北、楚南是論無

。”繩準明神“的上治政陸大川神是，徵象勢之明文是更，度制政朝是僅不，舉科，說以可

。字二”制變“出說然驟，下之昭昭聽天於，前之臣眾於，上之堂此於卻寧蕭，今如可

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。人之司諸部禮是，的變先最

。意寒的過有未從了到刻此在都，吏級一每的來下程流套整一這，錄考編、題策閱、務試行、舉貢司、籍典掌

。碎擊語一被乎似，切一這今如，廳試時臨設，綱考整規，次場配調冊名考大照依何如，着想在還本原們他

。基立的人個一每們他中擊，字三”舉科改“

。屬台外與郎侍部六是，的驚震後隨

。應效會社與構結力權的後背”制舉科“這懂更而反，士選事專人之部禮比不們他

。貴權仗倚不，薦私尚崇不，第門於流不，為而制守願皆子士下天於在便，本其但，之度制、之法律有然固，盛昌以所之治文堯大

。”局舊掀“是而，”制新興“非恐，道之慎極無若，本其子天今如

。列出人有於終，後之久許

。綱霍是

：涼蒼的後之雨山經久種某着帶彿彷卻，高不並音聲，重凝面，鎖頭眉他

”。思三下陛請……臣……本其是若但；雅大傷無也倒，改增綱考為若？何為指所，’制之往以同不‘言此下陛知不，解不有臣，下陛“

：和附沉低聲一瑞魏旁得聽便，落未話他

”。也心民者所，道者守其，綱者定所，載千行其然，授天非雖，制之舉科，為以亦臣，下陛“

”。心人下天搖恐亦，子士下，部禮擾上惟不，疾無、患深無若，法其改今“

。意之咽哽有微竟，重凝字字卻番此，口開極瑞魏

。正居許是便——的出站後其隨而

：穩沉字字卻，啞沙音聲，頭抬未再，揖一手拱，外之階三前殿至行他

”。也事小非，舉此，下陛“

”。欽共下天，誠忠志此，基固以門寒收制新以，困之常非解法之常非以，政朝憂心下陛白明臣“

”。也本國乃，制之考科此但“

”。也者張更意隨可非，者本國“

：人之服冕那上之階向地灼灼目，首仰而忽，頓了頓他

”——下陛問請膽斗臣“

”？選難多人因否是，變之時此“

”。用其開廣而之制舊守仍，局設流分、裁為試殿、主為綱考以請臣，此如是若“

”。棄宜不然，調可制，修可度制，為以臣——？高之檻門、僵之制形、淺之題考其擔是，才衡制舊以願不下陛若“

”。慎又之慎下陛請臣那——制一立另，翻推底徹下陛若“

”。崩則詭不，詭則不，局朝堯大那，據失部禮、然茫士志、往知不才、歸知不名，從適所無林士下天時到，廢已綱舊，未制新一萬“

。驚皆朝滿，出一言此

。極至慮憂其見足，危之”壞崩局朝“及言乎幾卻刻此，辭極言，士之和中為向一正居許為因

：和附之隨也臣朝不

”。本其憂是實，制舊執固等臣非，下陛“

”。議輕可非，度制載千“

”。躁勿行慎，法之行試循，制明設下陛請臣，章新開另真下陛若“

”。議再，意此下陛“

。起驟雨風似殿，重重聲語

。懼生暗暗亦員輕年乏不中其

？從何去何當又，子士的仕試三為只，年數讀苦曾些這們他，制舊翻推廷朝是若——

！本的制個整及竟料不卻，政新的”門寒納廣“是過不考大場這，為以本原們他——

。知未底徹的徑路來未於對於自源，恐驚份這

。的熱熾起燃卻中眼，數極有也可

。外之軸捲紙一那於困，第門於困，野鄉於困曾們他

。者益大最是將們他，許或，路新一開能真下陛若；之蔽壅其有亦卻，雖制舊，白明最們他

。行可啟輕非絕事此——楚清更們他，此如因正但

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。已不騰翻浪氣層層，起漸水沸如已，中之殿大而，散未回中氣空在仍”制之舉科的往以同不用使要“句那寧蕭

。上之堂朝於響，後其隨音聲的悉道一，後之言之切懇番那正居許在便

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。儀郭是，去首回臣眾

。憂的飾掩易不分幾出多而，意笑和平的前從見不已間眼眉，肅嚴神，列出步緩他

：山見門開，當了截直是而，諫相筆曲未更，旋斡圈繞未並他

”。熱耳驚心，之聽臣，制變言所下陛“

”。度制之仰共所下天為更，基之恃所堯大為但非，舉科之日今，為以臣然“

”。擬比能所舉察年昔非已，整嚴之式程，備完之法其“

：道再聲沉，上之階玉青那回落又，僚同位列過掠目，四目舉他

”。本棄綱廢一無然，整修有雖間期，年餘百五行已制其。屬莫舉科之堯大非，者周為最之度制下天論若“

”。安心難實臣，在何患明不、何為製新示不卻，之改今下陛“

。上而隨聲之沉低道一有又，了未語一他

。疑遲不卻啞微音聲，前上步邁瑞魏”。然為以深臣，言之公郭“

”。輕可不獨舉科惟，革而時因可或，法之間世，下陛“：率坦辭言，口開緩緩他

”。綱之骨風稷社、命之弟子門寒、心之林士下天系更，選之吏堂朝獨不，者系所法此因蓋“

”？法章自、足添蛇畫非豈又，途別以之加若？試殿其棄是還？問策其刪是？法為何立當又，去改制此將若，象想能未實臣“

。王帝的語不默沉那向頭抬，下一頓停他

”。立自以途一此惟，助之第門無子之門寒，進而階為舉科以皆，士之朝今，下陛“

”？廷之堯大朝願仍，士之邦萬令以何？心其服以何？志其以何，廢改其將若“

。凝次再也氛氣中殿，重皆句句，聲發繼相瑞魏、儀郭

。來傳息嘆聲一輕輕有忽，間之聲沉這在就

。決未疑遲分幾有又，意之神出分幾着帶，息嘆聲這

。石安李是——量思靜沉的掩難一惟，意怯見不、維恭見不間神，帶素衫青，列出緩緩人那見只，去人眾

。來出了站於終他，刻一這可，慮疑生未他為以還人旁，語不言不，默沉直一他前先

”。敬所心臣，力魄等此，功新立以法變圖志，志遠懷下陛知臣“：道才，畢禮行，揖一寧蕭朝他

”。計後之年百為乃，私之己一為非，才英下天取而路廣開，用時興而弊舊矯實，名虛之制改徒非，念所下陛，知亦臣“

”。同苟敢不仍……臣但“

。了對反言出也石安李連——變皆面臣眾，出一言此

！的過識見是都可人眾的場在，力能的石安李

！下之人他在不絕，學才、識見的他，說以可

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