【畫面是隨着文帝的視角最後停留在一個有點奇怪的小孩上，只見那小孩拿着一片葉子猛地朝天空中扔去，然後又盯着葉子從空中飄落。

自己又在原地蹦蹦跳跳的，他又蹲在地上寫寫畫畫的，表現得與其他人很不一樣。

文帝走到小孩面前，看着地上的奇怪圖形，覺有點像是三角形，還有他畫的四邊形，甚至有多邊形，還有包括圓。

小孩並沒有在意忽然出現的大人，正在不停的計算着，最終他算出來圓的面積是9.（這裡的π≈3）

瞅了瞅小孩，文帝覺得他發現了一個大梁數學家，他突然想到上一世被數學折磨的快要禿頭的場面，忽然覺得自己發現了一個寶藏。

文帝的心升起小小的邪惡的想法，瞅着小孩，覺得這人就是自己的大寶藏】

{嗚嗚，為什麼他們兩個人相遇了？為什麼每次文帝出去都會撿一個天才？}

{不要啊，不要啊小張，千萬不要被文帝忽悠走}

{我不想看數學了，為什麼大梁的數學都已經發展到微積分的程度，經過前面的發展，你知道數學變什麼樣了嗎？}

{阿數，當初的你是多麼的簡單，為什麼後來變得那麼快？}

{v我一塊錢，聽我講一講那天的數學課，我只是撿一個筆的功夫，阿數在我眼中就徹底變得面目全非了}

{還不都是該死的文帝，這件事上，你不是我的偶像了（大喊）}

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