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百日登神:從煉假成真開始_第39章 天象主宰,二元律令(2)

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里說完之後,審視着思索中的眾人問道。

任何超凡系,都有非常強的知行合一

只知不行,不過鏡里觀花,水中撈月,空歡喜一場。

不知不行,更似管中窺豹,盲人象,徒勞而無功。

尤其是偏向於自修自證的自力系,在這一點上更是明顯。

到銀河大賢者傳播超凡,有教無類的影響,泛銀河教育聯盟,以及紫極學府的職教理念,相當的開明。

開明最主要的表現,就是盡己所能的將超凡的一切修行理論,修行次第,修行概念,掰開了,碎了,講明白。

務必使所有來紫極學府求學的學生,在知這一關上都不存在任何問題。

至於行這一關,只能依靠修行者自,外力難助。

這與許多深層宇宙空間中的智慧文明中,那種依靠宗門教派,師徒傳承,存續超凡法統的系,可謂大相徑庭。

因此在紫極學府的教學過程中,講解與答疑往往五五參半,甚至很多時候,答疑遠比講解還要更加重要。

對於這一點,帕魯特,西恩等在紫極學府已經生活了一段時間的人,早已深有會。

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