真不知此乃何方高人的考卷，就策論一事而言，張治與高琦所代表的並非僅僅他們自，而是朝堂之上持有不同見解的兩大陣營，不難預見，這份考卷若呈現於朝堂之上，必將掀起軒然大波。

周鴻心中亦是煩悶至極，此人既有這般非凡才能，能令三位協考給予如此之高的評價，怎會寫出那般不堪的文章？

這着實不合常理啊！

他取過那份考卷，僅匆匆一瞥，所有的不合理之便豁然明朗。

他既能於前一刻誦“骨碎全不怕，要留清白在人間”這般豪邁詩句，又能於後一刻詠嘆“懶起畫蛾眉，弄妝梳洗遲”這般婉約之詞，自然也可在以策論令協考折服之際，令考對其文章厭憎不已……

他為慶州鄉試主考，這篇文章究竟是取還是不取，雖說三位協考的權利很大，可最終的定奪之權握於他們之手。

若不予錄用，便如張治方才斥責那般，以文章優劣判定策論績，已然背離選才的初衷。

若決定錄用，便是僅側重策論，不論文章，而其策論又能獲三位協考這般盛讚，必定會被列上上佳選。

他向旁始終緘默不語的劉義，同為主考，他需徵求對方的意見。

劉義與他目匯，沉思須臾，目轉至張治，問道：

“張大人方才所言，此篇策論，可使國庫節省數十萬兩餉銀，節省大量人力力，且行之有效之法，是真是假？”

就那道策論而言，張治此刻已然悟其中大半，只是仍有幾存疑，因而非得面見這考卷的主人不可。

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