“不公平？”

很快，眾多站於周墨軒的富家學子們也都反應了過來，紛紛不滿的應和着那學子的話。

“幾位夫子，此題本就是偏向王平學弟，這本看不出破題技巧而是比拼誰又能清楚知道當今這糧價！”

“對啊，還請幾位夫子給個回答？”

“莫不是因為王平學弟是柳夫子的學生，秦夫子就如此偏向？”

這些學子不滿的幾句話，聽的秦夫子當即就火冒三丈橫眉冷豎，剛想發火就見馬夫子抬手止住，看向眾人笑着開口：

“你們是覺得秦夫子的試題，偏向了王平？”

幾人使勁點頭。

“我等不知糧價如何，又怎樣才能作答？”

馬夫子的笑容漸漸斂去，拿着題紙指着王平一側，臉頗為嚴肅的又道：

“那王平又如何知道？”

幾人面面相覷一時語塞，猶豫片刻才小聲開口。

”。的曉知該應就來本，子家農是弟學...平王....平王“

。來起斥呵聲怒，拍一狠狠上桌木的前往掌手，急氣是卻話這到聽子夫馬可 ，弟子門寒的側一平王眼一了的思意好不又人幾，些這完說

”？何為是又舉科和書讀？何為是院書鷺白進們你？來本個一好，子家富個一好，子家農個一好“

”。責職的己自行履能何又，曉知不都價糧的本基連是若，臣之國一為，場進走倖僥是若後日，行篤，理明“

”。榮為以反卻，恥為以不，等爾“

”？明聰等爾如不平王是不莫，冤喊曾可平王，程章應相了明此如等爾無也，題考論策平王“

：道聲恭，去下了拜方地的在所子夫位幾着朝轉都子學的側兩右左，一聲聞人眾讓也，罵喝的子夫馬

”！怒息子夫“

。手擺連連平王的驚，歉道禮做次依平王和子夫位幾着對，出走旁案桌從時此軒墨周，語言敢再不頭了下低的兢兢戰戰加更卻人眾而，人眾着看麼這就話說不子夫馬

。等對不的方雙試比場這了起析分人眾給才起人眾讓是先他，氛氣的抑份這了破打着笑才子夫柳的中正子夫位幾於坐，刻此

。軒墨周於後落稍稍才論策，夠不驗經聞見於困卻，敏機思才記強聞博雖，家農自出平王

。足不免難用實學算着對，故緣的憂之饉食不又可，平王於強略面方論策，下之陶熏圍氛，家之吏自出軒墨周而

。前眼弟子家富和子學門寒到挑題問個這把好正會機次這著藉，道知都子夫位幾，題問的在存來以直一院書鷺白是也這，點優有各點缺有各者兩

。現出即隨也恐驚，散消漸逐解不的中眼，方對着相互頭轉然赫人方兩，完說子夫柳

。變改法無終最，深越來越得變會題問個這移推間時着隨怕恐，題問出指日今子夫位幾是不要

。多的快而索己自靠要們他比遠，識知的累積人代一人代一識知的接所們他，的缺所們他是也恰恰，驗經的有擁所弟子家富，苦比無也卻們弟子門寒而

。法辦決解的應相了有經已定不說，在所題問了到看然既子夫位幾過不

：道教求口開子夫柳着對，前上步快的切急人有就即當，這到想

”？解何該又題問些這們我授教子夫請還“

？嗎法辦有沒都也子夫連就，沉一得由不也頭心，中眼人眾在落幕一這，頭搖了搖着笑子夫柳

”？何如法看的人事當聽聽就們咱那，試比的人兩軒墨周和平王是日今然既，呵呵“