明中祖:朱慈烺_第500章 閱卷制度(2)
科考,從報名到照磨,全都有着嚴完善的流程,確保最佳的公平和公正。
各個環節,都有追溯的痕迹,騰譽環節,所用和原卷不同,對照環節,原卷和騰譽卷對比無誤,要蓋印畫押。
閱卷閱卷,要圈點留痕,同考認可閱卷提的考卷,則要在卷首寫一個‘薦’字,表示認可,還要畫圈標記自己認為彩的語句,並且要繼續寫評語。
同考認為上的不行,則會寫‘落’字發還,並標註不認可的地方以及評語。或者不上不下的,則定為存疑,單放一邊,看看後續總數量和額定數量的比對,再做選擇。
然後,將自己這一房審閱出來的薦卷上副主考,通常會多出額定數量一些,以備篩選。
由副主考再次複核,對認可的卷子,用藍筆批複“取”字,加以評語。對不認可的卷子,批複“駁”字,加以理由,駁回同考那裡。
最後,則是主考,據副主考審核過的卷子,再次審閱,認可的用紅筆批複“中”字,意為正式取中,然後書寫評語,加蓋印。
對不認可的卷子,則批複“落”字,直接淘汰,或者為乙榜(副榜),乙榜者,下次會試則可以直接使用原卷審閱。
原卷和謄卷的都有嚴格的關防大印彌封糊名,不同的是,原卷為墨卷,謄卷為朱卷,也就是字,一個是考生原卷的黑字,一個是謄抄的紅字。
為防止默契卷作弊,上屆乙榜的原卷,也會由對卷進行嚴格審查,確保沒有記號存在。
此刻方維新的原卷,正是如此,已經躺在了同考的桌案上,圈點頗多,一個醒目的‘薦’字,寫在卷首空白。
這就是乙榜的特權,下次會試,能清楚直白的現,哪些卷子,是上屆乙榜的英,增加取中的幾率,也就是印象分,能讓考細細品讀。
。能可有都點亮無,庸平語批接直,讀品細細次再卷閱讓能定一不都,的點亮有沒,掃一略先眼打是都,濟不神面後卷閱多很,大巨量卷閱為因,兒點這看小別
。用不則榜乙,常平是都年幾個等,缺放選栓部吏到人舉般一,缺等隊排用不,選接直部吏到以可也,試會次下加參再不榜乙是若,兒點這止不權特,然當
。讀品的漲腦昏頭面裡在都卷閱房八十,堂後的深院貢
。意人盡不是卻章文的子卷,而然,風文的悉了現發於終他,了天二第的卷閱是經已天今,皺頭眉,卷試份一握手智以方修編林翰
。程可史的邊旁給遞子卷將,狠一心,終最,汰淘接直,般一卷試他其同如以難是在實智以方,而故,題偏些有微略,說來格嚴但,錯不是的寫章文,讀品細細
。道眼個打程可史給智以方”。意主定不拿些有我,何如章文篇這,看看來你,豹赤“
”。番一讀拜好好要可下在,薦推之是既?哦“
。眉挑了挑智以方向看頭抬才這,晌半,皺頭眉是也,完看程可史即當
?何如我要?思意麼什是思意