這是他們在軍校學習的最後一個學期，授課導師第一節課就跟學生討論畢業作品的選題。

他們學的是全科，也就是學生畢業選題的研究方向可以是戰鬥機甲，也可以是某些促進帝國發展的研究。

一個班就二十來個人，伯特導師一個個提問，並跟他們討論選題的可行，並且會適當地給他們提供一些建議。

“沈書意，你的畢業選題研究方向是什麼？”

提及沈書意時，所有人的視線都投了過去。

着名科學家沈珊教授的親生兒。

資質平平C級嚮導。

軍校差生。

現在又多了一個上將夫人的名號。

沈書意坐着回答，“我想研發一款激發全民基因進化的藥劑。”

此言一出，整個教室的人都覺得沈書意是瘋了，不止瘋了，還異想天開。

莫說有沒有這個能耐研發基因進化的藥劑，就提“全民”二字就是大逆不道。

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