辛可婷很虔誠地道歉，然後繼續發問：“請問你有沒有試過，將績中等的學生調整到最後一排，而將績極度不好又調皮搗蛋的學生調整到最前面一排呢？”

黃文言又止，但很顯然，整個庭上的人都在等待的回應。

辛可婷再次問着：“證人，請你認認真真地回答我剛才的問題。”

辛可婷有竹地笑了，帶着傲慢的語氣問：“請問為什麼會出現這種況呢？一個績中等但格乖巧又遵守課堂紀律的學生為什麼會被調整到最後的位置。”

“而一個調皮搗蛋績又差又無心向學的學生卻能坐到最前面呢？”

黃文：“據學校訂下來的規矩，學生的位置是一學期大調一次，你剛才所說的案例只是其中一種況，很多時候是很難避免這種況出現的，所謂的絕對平衡是很難做到的。”

辛可婷：“是嗎？這裡是庭上，是不允許說謊，只能說事實。”

我想請問你：“你擔任初中每一屆的班主任的時候，有沒有曾經收到過學生家長所提供的禮或者其他形式的利益。”

黃文保持着沉默，不願意回答。

朱迪斯：“反對！審判者大人，我反對控告提出與本案無關的問題。”

辛可婷：“審判者大人，我只是想證明證人的品格是否有問題。”

審判者：“證人的證供當然是很重要，但是證人的品格與誠信度也是陪審團所參考的一個重要途徑。反對無效，證人請回答問題。”

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