李恪點點頭，“當然，如今的京兆府尹就是我推薦的，你只要能把這裡的事妥善理好，我也可以上書陛下，京兆府尹的位置也未嘗不能是你”。

這名書生瞬間表直接變了，艱難的直起了腰，環顧一圈眾人以後說道，“你們這幫刁民，還敢來宮門口聚眾鬧事，來呀，給本府尹每人賞三十大板”。

說完以後，半天沒人，李恪看這作不由得在心中豎起大拇指，隨後給後的蘇統領點點頭。

後者直接一揮手便有一隊軍自宮門中跑了出來，眾書生見狀，不由得紛紛張口罵了起來。

軍把所有人圍了起來之後，李恪直接踹了那名書生一腳，“這就是你的為之道？上行下效，你們縣令想必也是這樣的人吧”，

“先問問這人籍貫，這縣的縣令都不用審問，直接拿下”，

吩咐完以後，掃視了一眼眾人，“不是所有的政令都是要解釋的，但是我願意給你們多說幾句，朝廷取消這一劃分，就是想讓你們知道，你們引以為傲的資本沒有了”，

“普及教育也是想告訴世人，有本事的人你就上，朝廷會不吝納賢，越是重要的職位，越是能者居之”，

“你們也就比他們多讀了幾年書而已，並沒有什麼可值得優越的地方，現在就是剪去你們的優越，讓你們重新審視下你們自己”，

“死讀書和讀死書形象的描述了你們這些人，幾千年的聖人之言，就一定適合幾千年之後么？不要總用前朝的思想去糾正本朝的事，前朝盡然好，為什麼現在沒了？”，

“我不管你們是人指使，還是想來佔便宜，我奉勸各位一句話”，

“我認為的讀書，乃是，為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平”。

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