李恪點點頭想到李二的作是真的快，王仁表的摺子估計剛到，李二就安排這些人出發了，不然不會這麼快就遇到孔穎達的車隊。

隨後看向孔穎達後那些下車來，向這邊觀的學子們，每當目所及，必有學子彎腰向這邊行禮，這個時代讀書人就佩服兩種人，一是文采極好的，一是勇氣極高的，這兩樣剛好李恪都占，發明大唐拼音，發明大唐數字，又孤軍深，直接斬殺東突厥大小可汗。

更別說讓天下學子都有書讀，和打下紙張的價格了，這耀眼的李恪，讓國子監的讀書人都視之為神明，所以認出對向是李恪回京的大軍以後，便都紛紛下車，向著這邊行禮。

孔穎達等李恪收回眼神後，才淡淡的開口道“這些學子都因為仰慕您，所以甘願去突厥幫您完您的宏願，明天修整一天他們就要進突厥了，殿下要不囑咐他們幾句？”。

李恪點點頭，隨後孔穎達招來了後方車隊的一眾學子，李恪一眼看過去，至有一百多人。

李恪登上馬車，看着一百多雙眼睛正炙熱的看着自己，清了清嗓子喊道“同為大唐學子，我就喊各位一聲同袍們吧”。

結果馬團長遞過來的鐵皮大喇叭李恪看向眾人“同袍們，大道理我李恪不會講，都好好乾，等你們能功輔政一個村的時候我就上書陛下讓你們當村長，等你們能功輔政一個縣的時候我就上書陛下讓你們當縣令，等你們能功輔政一個州的時候我就上書陛下讓你們當刺史，等你們能功輔政咱們大唐陛下的時候”....

李恪還未說完下邊立馬有學子們搶答“您就上書陛下讓我們當宰相”。

李恪看這名出聲的學子“不，我會上書陛下砍了你，大唐不允許這麼牛的你存在”。

隨即學子們哄堂大笑，李恪對着鬨笑的人群擺擺手“好啦，開個玩笑，突厥只是開始，未來大唐還有更多的土地，大唐需要有經驗的你們去治理更多的地方，同袍們出去都代表着大唐的牌面，所以謙遜要有，手段也要有，大唐是我們的，但是大唐的未來是你們的”。

這段話把學子們的熱徹底點燃，聽到沒，殿下說了，大唐未來的治理還得靠我們，今天突厥的苦都是為了將來封疆大吏的甜。

李恪繼續擺擺手示意大家安靜“此此景，我想起一首詞，想送給諸位同袍，我說一句，諸位同袍跟我念一句”。

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